تبليغاتX
مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

وبلاگ دانشجویی مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

رييس سازمان ملي جوانان: از «تخصيص سهميه به متاهلان» دفاع مي‌كنم

بذرپاش در حاشيه‌ مراسم ختم علي كردان در جمع خبرنگاران، با حمايت از مصوبه دولت مبني بر اختصاص سهميه 20 درصدي به متاهلان در دوره‌هاي تحصيلات تكميلي، گفت: اين طرح براي تشويق جوانان به ازدواج مطرح شده و ما از آن دفاع مي‌كنيم.

بذرپاش در خاتمه تاكيد كرد: در واقع اين طرح براي كمك به دانشجوياني است كه درس مي‌خوانند و امور خانواده را نيز بر عهده دارند. در واقع ما در صدديم به اين دانشجويان براي ادامه‌ تحصيل كمك كنيم.

+ نوشته شده در  دهم آذر 1388ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

سو‌استفاده يك سايت براي اخاذي

دانشگاه پيام نور در قالب اطلاعيه‌اي نسبت به سو‌استفاده يك سايت براي اخاذي از متقاضيان استخدام در اين دانشگاه هشدار داد.

به گزارش ایسنا ، روابط عمومي دانشگاه پيام نور طي اطلاعيه‌اي اعلام كرد: اخيرا سايتي به نشاني www.s-pnu.ir اقدام به درج آگهي استخدام كشوري دانشگاه پيام نور كرده است.

روابط عمومي دانشگاه پيام نور با تكذيب اين خبر به مراجعه كنندگان اين سايت هشدار داد اين سايت جعلي با اعلام شماره حساب اقدام به اخاذي و تشويش افكار عمومي نموده است و آگهي مورد تاييد دانشگاه پيام نور نيست.

+ نوشته شده در  دهم آذر 1388ساعت   توسط مسعود باغبان 

خاویر آباد : ایران تراکتور هم می‌سازد!

وزیر صنایع اکوادور در بازدید از کارخانه تراکتورسازی تبریز با حالت ذوق زده گفت: فکر نمی کردیم ایران بتواند کارخانه ای با این امکانات داشته و بتواند یک تراکتور کامل بسازد.

به گزارش خبرنگار مهر در تبریز، بازدید "خاویر آباد" از مجموعه تراکتورسازی تبریز و کنفرانس خبری وی با حاشیه هایی همراه بود که گاه جلسه را از حالت رسمی خارج و موجب خنده حاضران می شد.

* وزیر کشور اکوادور که گویا اطلاعات نادرستی از وضعیت ایران داشت به خبرنگاران گفت: از تکنولوژی این کارخانه بسیار شگفت زده شدیم و تصور نمی کردیم یک شرکت ایرانی بتواند از ابتدا تا انتهای یک تراکتور را بسازد.

*وزیر صنایع اکوادور و هیئت همراه با لباسی غیر رسمی، شلوار جین،‌ کاپشن اسپورت و کوله پشتی در مراسم بازدید حاضر شده بودند. پوشش کاملا اسپرت وزیر یک کشور برای خبرنگاران جالب بود به طوری که تا مدتها نمی دانستند آقای وزیر کدامیک از افراد بازدید کننده است!

* ‌وزیر صنایع اکوادور در بازدید سه ساعته از بخشهای مختلف تراکتورسازی‌ پس از خروج از هر سالن به خودروی حامل این هیئت می رفت و با لباسی متفاوت ظاهر می شد!

* از نکات جالب بازدید چند ساعته این هیئت از تراکتورسازی تبریز این بود که هیچیک از مسئولان هماهنگی کننده تراکتورسازی نام وزیر صنایع اکوادور را نمی دانستند و حتی در پایان جلسه مطبوعاتی که چند نفر از خبرنگاران نام این وزیر را پرسیدند مدیر روابط عمومی این شرکت نام ایشان را به اشتباه «استفان براوو» عنوان کرد که مترجم وزیر صنایع با تصحیح این اشتباه گفت: «استیون براون» نام سفیر کشور اکوادور در ایران است و نام وزیر «خاویر آباد» است! به علت تلفظ غلیظ نام این وزیر از سوی مترجم وی مجبور شد چهار بار نام وی را تکرار کند تا خبرنگاران متوجه نام وی شوند و در آخر با تلفظ حروف نام صحیح وزیر درست نوشته شد.

+ نوشته شده در  دهم آذر 1388ساعت   توسط مسعود باغبان 

آزمون مهندسي حرفه اي چيست؟

فارغ التحصيلان دانشكده هاي مهندسي كه در مؤسسه اي دولتي و يا خصوصي، بزرگ و كوچك حرفة فني خود را شروع مي كنند اغلب بدون مقدمه و يا با آموزش كوتاهي به كار گمارده مي شوند. پس از گذشت چند سال در سطح فناوري مؤسسه، در امور روتيني تبحّر پيدا مي كنند و سطح تبحّر آنها اغلب در حد خواست كارفرما مي باشد. از درس هاي آموخته در دانشكده استفاده اندكي مي نمايد و پس از مدتي بيشتر آنها را فراموش مي كنند. اين قبيل مهندسان اگر مجبور به تعويض شغل شوند كه همان تخصّص قبلي مورد نياز نباشد، دوباره و به سختي بايد حرفه جديد را شروع كنند.
در صنايع بزرگ ايران مانند نفت و گاز، فولاد و ذوب فلزات، شبكة به هم پيوستة الكتريكي، خودروسازي و همچنين صنايع پائين دستي، اغلب مهندسان براي حرفه هاي تخصصي در حد كارهاي روزمره فني تربيت مي شوند كه گاهي هم با ارائه دوره هاي آموزشي فشرده تخصصي همراه است.
بسياري از مهندسان علاقه مند به نوآوري و استفاده شخصي تر از زحمات خود، به صورت شخصيت حقيقي و يا در شركت هاي كوچك چند نفري مشغول به كار فنّي مي شوند. اين مهندسان بايد داراي دانش جامعي از علوم و فنون مربوط به رشتة خود باشند تا بتوانند مسائل بسيار مهم و فني حرفه خود را تجربه و تحليل نمايند و ميزان استفاده از افراد ديگر و تخصص هاي خاص را درست ارزيابي نمايند و آنها را به طور موردي به كمك بگيرند. اين افراد بايستي علاوه بر دانش عميق در رشته و گرايش خود (كه در آن حداقل با درجه كارشناسي هستند)، دانش جامعي از علوم پايه، علوم فني مشترك در رشته هاي مهندسي را نيز داشته باشند.
كشورهاي صنعتي پيشرفته، به منظور سنجش اين كارآئي در رشته هاي اصلي مهندسي، ضرورت برگزاري آزمون مهندسي حرفه اي را توسط مؤسسات دولتي و يا NGO ها مطرح نموده اند. آزمون مهندسي حرفه اي يك آزمون جامع مهندسي در گرايش هاي اصلي آن رشته است كه شرح مفصل تر آن در بخش هاي بعدي خواهد آمد. بحمداله با همكاري تعدادي از انجمن هاي مهندسي و پس از انجام هماهنگي هاي لازم با سازمان سنجش آموزش كشور، اولين دوره آزمون مهندسي حرفه اي براي چندين رشته مهندسي، در روزهاي 23 و 24 و 25 خردادماه سال 1386، به نحو مناسب و مطلوبي برگزار شد.

برای اطلاعات بیشتر به سایت زیر مراجعه کنید

pe.sanjesh.org

 

+ نوشته شده در  هفدهم مهر 1388ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

چنند عکس بعد از اتمام بازی تراکتور با فولاد

+ نوشته شده در  چهارم مهر 1388ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

دانشجویان علاقه مند به شرکت درمسابقات فوتسال جام  رمضان، 

 برای عضویت در تیم مهندسی صنایع

با آقای  سیامک  محمد قلی پور(9144107324) تماس بگیرید

+ نوشته شده در  یازدهم شهریور 1388ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

امروز توانستم یک نگاهی به دفترچه انتخاب رشته کارشناسی ارشد سال 88 بیاندازم و آمار پذیرش دو گرایش رشته مهندسی صنایع رو با یه حساب سر انگشتی  در بیاورم که نگاه کردن به این آمار در نزدیکی انتخابات  و امتحانات که کم و بیش هم به هردو مربوط هست ، خالی از لطف نیست :

مهندسی صنایع-صنایع

دوره ظرفیت
روزانه

۱۳۳

شبانه

۶۷

پیام نور

۱۵

غیر انتفاعی

۳۰

 

مهندسی سیستم های اقتصادی اجتماعی

دوره ظرفیت
روزانه

۱۰۴

شبانه

۱۰

غیر انتفاعی

۳۰

 

+ نوشته شده در  چهارم خرداد 1388ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

اندر حکایت pnu

در حالي که اعتراض بي‌سابقه دانشجويان دانشگاه پيام نور نسبت به نحوه برگزاري امتحانات نيم‌سال نخست سال تحصيلي 88 ـ 1378 آن دانشگاه، مسئولان مربوطه را به سکوتي تأمل‌برانگيز فرو برده و هنوز پاسخ مناسبي به اين اعتراضات داده نشده، مشکل جديد دانشجويان در انتخاب واحد و شهريه‌هاي اين دانشگاه بار ديگر اعتراضاتي را برانگيخته است.

 با توجه به اين‌که در پايان ترم گذشته، شمار بسياري از دانشجويان دانشگاه پيام نور، از نحوه نامناسب طراحي سؤالات امتحاني، استاندارد نبودن سؤالات، وجود کليد غلط در تحصيح اوراق، تغيير پياپي و بدون اطلاع قبلي امتحانات و مديريت ضعيف آن دانشگاه، گلايه‌هايي کرده بودند و غالبا از بي‌پاسخ ماندن اين اعتراضات، شکايت داشتند، هم‌اينک با مشکلات جديدتري روبه‌رو شده‌اند.

بنا بر اين گزارش، دانشگاه پيام نور در سه سال گذشته، افزايش ظرفيت چشمگيري در پذيرش دانشجوي جديد داشته است و گزارش‌ها از تصميم دولت در تقويت اين دانشگاه در برابر دانشگاه آزاد خبر مي‌داد، اما کادر آموزشي، اداري و پشتيباني اين دانشگاه، برخلاف رويه پذيرش بيشتر دانشجو، رشد خوبي نداشته و اين تناسب نداشتن پذيرش و سرويس‌دهي مناسب، لطمه‌هاي زيادي به دانشجويان و خانواده‌هاي آنان وارد کرده است؛ خانواده‌ها و دانشجوياني که بیشتر از اقشار متوسط و پايين جامعه هستند.

اين گزارش همچنين مي‌افزايد: بسياري از نمرات دانشجويان هنوز اعلام نشده و از ترم‌هاي قبل نيز هنوز نمرات تأييد‌نشده بسياري وجود دارد؛ سيستم گلستان ـ سامانه انتخاب واحد دانشگاه ـ بر پايه ترم‌هاي گذشته دانشجويان اجازه انتخاب واحد مي‌دهد و همين امر به بي‌عدالتي در ميان دانشجويان منجر شده است.

دانشجويان اين دانشگاه معتقدند، طراحان سؤالات اين دانشگاه با بي‌دقتي، گاه از منابعي سؤالات را تهيه مي‌کنند که پيشتر تغيير يافته، همچنين ديده مي‌شود بيش از 70 درصد از پرسش‌هاي يک درس از 10 درصد منبع تهيه مي‌شوند و هيچ نظارتي بر آن نيست.

ذکر اين نکته نيز لازم است که پراکندگي دانشجويان اين دانشگاه و تعداد بسيار زياد آنان، نيازمند مسئولاني پاسخگویست تا به جاي دفاع مطلق از ضعف‌ها، مشکلات پيش روي دانشجويان را بررسي کرده و صادقانه پاسخگوي گلايه‌هاي آنان باشند.
نقل از تابناک

خبر مربوط در ایسنا

+ نوشته شده در  هفتم اسفند 1387ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

چند خبر به مناسبت بيستمين سالگرد دانشگاه پيام نور

+ نوشته شده در  چهارم آذر 1387ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

توسعه كمي دانشگاه پيام‌نور فراموش شود

در مراسم توديع و معارفه رييس دانشگاه پيام‌نور وزير علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه كيفي سازي بايد در سرلوحه امور دانشگاه پيام‌نور قرار بگيرد گفت: توسعه كمي دانشگاه پيام نور بايد فراموش شود، مگر جايي كه ضرورت داشته باشد كه اين ضرورت نيز بايد با توافق وزارت علوم صورت گيرد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  هجدهم اردیبهشت 1387ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

معدل تراز شده در آزمون کارشناسی ارشد

معاون سازمان سنجش آموزش كشور گفت: معدل داوطلبان برمبناي رشته‌ فارغ التحصيلي و دانشگاه مربوطه تراز شده و در نمره كل آزمون كارشناسي ارشد داوطلبان تا 20 درصد تاثير مي‌گذارد.

دكتر ابراهيم خدايي معاون سازمان سنجش آموزش كشور در گفت‌وگو با ایسنا گفت: تا سال گذشته با روش آت‌ت 20 درصد نمره آزمون كارشناسي ارشد داوطلبان در اختيار دانشگاه‌ها بود و 80 درصد باقي‌مانده نيز از طريق آزمون تامين مي‌شد، با اين حال امسال طرح آت ت حذف شد و به دنبال آن معدل دوره كارشناسي داوطلبان تا 20 درصد در نمره كل آزمون آن‌ها تاثيرگذار شد.

وي افزود: از سال گذشته با برخي اعتراض‌ها از سوي دانشگاه‌ها و دانشجويان مواجه شديم مبني بر اين‌كه با توجه به اختلاف سطح علمي دانشگاه‌ها و گروه‌هاي آموزشي، معدل‌ها قابل مقايسه نيست، حتي ممكن است سطح معدل در بين دانشكده‌هاي يك دانشگاه نيز متفاوت و غير قابل مقايسه باشد، به عبارت ديگر يك دانشگاه سخت‌گير و داراي سطح نمره و معدل پايين و دانشگاه ديگري داراي سطح معدل بالاست.

دكتر خدايي با بيان اينكه به همين دلايل ايده تراز كردن معدل داوطلبان مطرح شد، اظهار كرد: بر اين اساس طي جلسات مختلف، روش‌هاي مختلف تراز كردن معدل بررسي شد و در نهايت يك روش مورد تصويب قرار گرفت.

وي با بيان اينكه معدل فارغ التحصيلي داوطلبان آزمون كارشناسي ارشد حداقل 12 مي‌باشد، تصريح كرد: بنابراين اختلاف معدل در 8 نمره باقي‌مانده است و اين مساله تاثير زيادي در وضعيت علمي داوطلباني كه داراي نمرات بالايي در آزمون هستند، نمي‌گذارد.

دكتر خدايي با اشاره به روش مصوب تاثير معدل داوطلبان آزمون كارشناسي ارشد سال 87، خاطرنشان كرد: اين روش در آزمون كارشناسي ارشد سال 86 نيز آزمايش شد و در نهايت مورد تصويب شوراي برنامه‌ريزي تحصيلات تكميلي قرار گرفت.

دكتر خدايي معاون فني و آماري سازمان سنجش با اشاره به ميانگين معدل دانشجويان دانشگاه‌هاي مختلف اظهار كرد: در کنکور کارشناسی ارشد سال  86، میانگین معدل دانشجویان دانشگاههای دولتی  15، دانشگاه پیام نور  09/14، غیرانتفاعی  69/15 و آزاد  66/14  بوده است که با توجه به تصمیم وزارت علوم مبنی بر تاثیر  20  درصدی معدل کارشناسی داوطلبان کنکور کارشناسی ارشد به صورت تراز شده، میانگین معدل دانشجویان این دانشگاهها تغییر می کند

به گفته وي، در اين روش معدل داوطلبان برمبناي رشته‌هاي فارغ التحصيلي داوطلب و دانشگاه مربوطه تراز شده و معدل جديدي تشكيل مي‌شود كه در نمره كل آزمون كارشناسي ارشد داوطلبان تا 20 درصد تاثير مي‌گذارد.

وي افزود: در اين روش معدل داوطلبان در دانشگاه‌هاي مختلف صرف‌نظر از سطح آموزش، تا حد زيادي متعادل مي‌شود.

دكتر خدايي با بيان اينكه دفترچه و ظرفيت‌هاي آزمون كارشناسي ارشد سال 87 تا سه هفته آينده تكميل و نهايي مي‌شود، گفت: البته اين جزئيات همزمان با انتخاب رشته داوطلبان در ارديبهشت ماه منتشر مي‌شود.

به گفته وي آزمون ورودي تحصيلات تكميلي (دوره‌هاي كارشناسي ارشد ناپيوسته داخل) سال 1387 در صبح و بعدازظهر روزهاي چهارشنبه يكم، پنجشنبه دوم، جمعه سوم و صبح شنبه چهارم اسفندماه سال 1386 برگزار خواهد شد و حدود 37 هزار نفر در دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور پذيرفته مي‌شوند.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهاردهم اردیبهشت 1387ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

تورم در ايران

نرخ تورم ايران در سال 2007 ميلادي، در ميان 24 کشور مورد نظر در سند چشم‌انداز نظام، از 21 کشور بدتر بوده است.
به گزارش «الف»، گزارش سازمان اطلاعاتي مرکزي آمريکا درباره رتبه‌بندي کشورها از نظر نرخ تورم در سال گذشته ميلادي نشان مي‌دهد که از ميان 24 کشور مورد نظر در سند چشم‌انداز نظام، نرخ تورم در ايران با 15.8 درصد در رتبه بيست و دوم قرار داشته است.
سند چشم‌انداز 20 ساله نظام مقرر کرده است، کشورمان تا سال 1404 شمسي در ميان 24 کشور منطقه، به قدرت اول علمي، فناوري و اقتصادي نايل شود.
نرخ تورم پايين، شاخص اصلي ارزيابي قدرت اقتصادي به شمار نمي‌رود، اما در دهه‌هاي اخير قدرت‌هاي اقتصادي جهاني همواره از نرخ تورم کنترل شده و تک‌رقمي برخوردار بوده‌اند.
گزارش رتبه‌بندي کشورها از نظر نرخ تورم در سال 2007 ميلادي همچنين نشان مي‌دهد در ميان 225 کشور يا دولت آمارگيري شده در اين رتبه‌بندي جهاني، نرخ تورم در ايران با 15.8 درصد در رتبه 219 جهان قرار دارد و تنها 6 کشور زيمبابوه، عراق، گينه، برمه، افغانستان و ونزوئلا نرخ تورم بيشتر از ايران داشته اند.
به دليل آثار ناهنجار تورم در محدود کردن سرمايه گزاري، ايجاد بي‌ثباتي اقتصادي و گسترش شکاف طبقاتي و فقر، از اواخر دهه 1990 ميلادي اغلب کشورهاي جهان سوم و در حال توسعه مهار تورم را در دستور کار خود قرار داده و نرخ تورم خود را تک رقمي کرده‌اند.
در سال گذشته ميلادي تنها 11 کشور از 225 کشور و دولت جهان نرخ تورم بالاي 15 درصد داشته‌اند.
+ نوشته شده در  پانزدهم دی 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

امتحانات

روش های مطالعه

1. خلاصه نويسي ، طرح شبکه اي و همبستگي : اين روش براي دروسي که بيشتر جنبه ي حفظي دارند و يا مطالب مشابه هم ،بسيار مفيد است براي کمک به حافظه مي بايست بعد از فهميدن درس يا در هنگام يادگيري به خلاصه نويسي و رسم طرح شبکه اي و همبستگي مطالب پرداخت . همبستگي يعني بين مطالبي که بايد به حافظه سپرده شوند نوعي ارتباط برقرار کرد تا ياد سپاري آن آسان تر شود . يکي از تکنيک هاي ايجاد همبستگي بين مطالب ايجاد ارتباط بين مطالب جديد با مطالبي است که قبلا در حافظه ثبت شده است . اين کار علاوه بر تقويت مطالب پيشين ، يادسپاري مطالب جديد را آسان مي کند همچنين مي توان به مقايسه مطالب مشابه و جمع آوري تفاوتها و شباهتها در يکجا پرداخت تا مطلب هر چه بهتر در ذهن پايدار شود . منظور از طرح شبکه اي ، نموداري است که در آن با مشخص کردن عنوان اصلي و شاخه هاي اصلي و فرعي مطالب تنها از کلمات کليدي د ر آن استفاده مي کنيم . در صورتي که مطالب داراي شماره و ترتيب باشند اين شماره هارا نيز مي توان آورد.مثلا براي درس ذخيره و باز يابي اطلاعات اين روش کمک شاياني به فهم درس و يادسپاري آن خواهد کرد . و در پايان خواهيد ديد که کتاب 300 صفحه اي را در 20 صفحه خلاصه کرده ايد . بعضي از دانشجويان فکر ميکنند که اين کار باعث هدر رفتن وقت مي شود اما بايد توجه داشت که زماني را که صرف خلاصه نويسي و تنظيم درس کرده ايم به هدر نداده ايم و اتفاقا زمان ذخيره شده محسوب مي شود زيرا علاوه بر سريع تر شدن فهم مطلب و به خاطر سپاري آن در مرور در س ها نيز کمک خواهد کرد .

2. مرور کردن مطا لب که به خوبي ياد گرفته ايد : حتي اگر وقتتان بسيار هم کم باشد زماني را براي مرور اختصاص دهيد . مرور ياد گيري مجدد نيست بلکه ياد آوري مطالب و پايدار کردن آنها در ذهن است . بهترين راه مرور استفاده از برگه هاي خلاصه نويسي است که در بالا ذکر شد. و زمان مرور نيز بايد قبل از فراموشي مطالب باشد تا دوباره مجبور نشويد براي يادگيري وقت بگذاريد مثلا حداکثر 24 ساعت بعد از يادگيري درس.

3. نکته برداري و نوشتن فرمول ها : روش خلاصه نويسي براي همه دروس کار آساني نيست از طرفي ديگر معمولا چند ساعت مانده به امتحان دانشجويان سعي مي کنند از اين وقت اندک نهايت استفاده را ببرند اما در اين چند ساعت کدام قسمت يک کتاب 400 صفحه اي را بايد خواند ؟ نکات ريز و فرمولها ي مهم و پر کاربرد را که در هنگام مطالعه درس و يا حل تست به آنها بر مي خوريد در يک جزوه مخصوص ياد داشت کنيد تا در چند ساعت مانده به امتحان آنها را مرور کنيد مثلا براي درس ساختمان داده ها با انجام اين کار به راحتي مي توانيد از پس سوالات تسي بر بياييد.

۴. كتابتان را به رسميت بشناسيد.
سيستم دانشگاه پيام‏نور کتاب‏محور است. به اين معنا که تمام جزوه‏ها و فرموده‏هاي استاد محترم است؛ اما منبع امتحان پايان ترم، کتاب معرفي شده از طرف دانشگاه مي‏باشد. لذا مطالعه کتاب مربوطه را در صدر فعاليت‏هاي خود قرار دهيد.

با آرزوی موفقیت برای همه دوستان

+ نوشته شده در  هشتم دی 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

پيام نور به مدرسه مي‌رود!

روزنامه «همشهري» در گزارشي به قلم علي اصغر محمدي نوشت: برخي هدف از انتخاب رئيس دانشگاه پيام‌نور به سرپرستي وزارت آموزش و پرورش را زمينه‌سازي‌ براي گسترش كمي و بدون محدوديت دانشگاه پيام نور ارزيابي مي‌كنند.

اين موضوع زماني قوت مي‌گيرد كه طي نشستي كه سال گذشته بين مسئولان سازمان آموزش و پرورش شهر تهران و مسئولان دانشگاه پيام نور برگزار شد، موضوع استفاده از فضاي آموزشي مراكز پيش دانشگاهي در روزهاي پاياني هفته (پنجشنبه و جمعه) مطرح شد كه مورد استقبال قرار نگرفت.

ظاهرا پيگيري موضوع توسط دانشگاه پيام نور منجر به صدور بخشنامه‌اي از سوي رئيس‌جمهوري مبني بر استفاده اين دانشگاه از فضاي آموزشي مدارس شد.
صدور چند بخشنامه مبني بر در اختيار قرار‌دادن فضاي ادارات دولتي در روزهاي پاياني هفته و اختصاص بودجه ويژه و ايجاد 6 هزار پست سازماني در اين دانشگاه، بحث تقويت دانشگاه پيام نور به هر نحو ممكن را قوت مي‌بخشد.

نكته جالب اين كه افرادي كه براساس اين تصويب‌نامه به دانشگاه پيام نور منتقل مي‌شوند از مزايايي مانند اعطاي زمين، ‌وام مسكن و... برخوردار خواهند بود و هيات امناي اين دانشگاه مكلف است نسبت به پيش‌بيني فوق‌العاده تطبيق حقوق براي جلوگيري از كاهش دريافتي كاركنان مأمور اقدام كند.

در حالي كه دانشگاه پيام نور به‌دليل گسترش بي‌رويه با كمبود امكانات آموزشي و رفاهي، نبود فضاي مناسب و فقدان خوابگاه و سالن مطالعه مواجه است، يكي از راهكارهاي فوري و بدون هزينه استفاده از فضاهاي آموزشي مدارس است كه با حذف فرشيدي، وزير سابق آموزش و پرورش كه با اين امر مخالفت مي‌كرد و جانشيني عليرضا علي احمدي به جاي وي، ممكن شد.
اين كار در واقع با 2 هدف انجام شد؛ از يك سو تا حدودي موجب كاهش ميزان انتقادها نسبت به وزارت آموزش و پرورش شد و از طرفي سياست گسترش دانشگاه پيام نور بدون مانع تراشي و با شتاب بيشتري به سرانجام رسيد.

طرح واگذاري فضاي مدارس به پيام‌نور در واپسين روزهاي وزارت فرشيدي بيشتر از هر زماني شنيده شد و وزير در آن زمان به اجراي آن رضايت داد. البته رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس معتقد است فرشيدي تحت فشار دولت اين موضوع را پذيرفت؛ زيرا با طرح مدرسه زندگي كه فرشيدي از زمان حضور بر مسند وزارت آموزش و پرورش بر تدوين و اجراي آن تأكيد داشت، در تناقض آشكار بود.
براساس اين طرح دانش‌آموزان مي‌توانند روزهاي جمعه به همراه والدين در مدرسه حضور بيابند، كه در يكي از برنامه‌هاي خبري، فرشيدي در پاسخ به سؤال همشهري در اين باره، موضوع تشريح اين طرح را به آينده موكول كرد.

در حالي كه حدود 2 هفته از حضور رئيس دانشگاه پيام نور در مسند سرپرستي وزارت آموزش و پرورش سپري شده بود، خبر واگذاري 40 واحد آموزشي شهر تهران به دانشگاه پيام‌نور منتشر شد كه مسئولان آموزش و پرورش شتاب زده اين موضوع را تكذيب كردند. اين در حالي است كه دكتر علي عباسپور تهراني فرد، رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس در گفت‌و‌گو با همشهري از وجود بخشنامه‌اي مبني بر واگذاري واحدهاي آموزشي(مدارس) آموزش و پرورش به دانشگاه پيام نور خبر داد.

وي تصريح كرد: استفاده از مدارس براي گسترش كمي دانشگاه پيام نور، به‌ويژه در شهر تهران، در حالي كه اين شهر از كمبود فضاي آموزشي رنج مي‌برد، اشتباه است و وضعيت آموزش و پرورش را بغرنج‌تر مي‌كند.

بحث كيفيت سطح آموزشي دانشگاه پيام‌نور يكي از مسائلي است كه در گسترش اين دانشگاه كمتر مورد توجه قرار گرفته كه رئيس دانشگاه پيام نور در آخرين نشست خبري خود قبل از انتصاب به سرپرستي وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سؤال همشهري در باره اقدامات انجام شده در زمينه كيفيت اين دانشگاه تصريح كرد: همه كارهاي انجام شده طي 2 سال گذشته براي كيفيت بخشي اين دانشگاه بوده است. عباسپور، نماينده مجلس در اين باره اظهار داشت: ظرفيت پذيرش دانشگاه پيام‌ نور طي 2سال از 360 هزار نفر به يك ميليون نفر رسيده اما امكانات و اعتبارات آن به اندازه كافي افزايش نيافته است.

وي گفت: موضوع كيفيت دانشگاه پيام نور را با وزير علوم مطرح كرديم و يقين داريم اين مشكلات با تسلط دانشگاه پيام نور بر وزارت آموزش و پرورش حل نمي‌شود.
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس خاطر نشان كرد: وزير سابق آموزش و پرورش براي اين‌كه بتواند تعامل مثبتي با دولت داشته باشد در اين زمينه كوتاه آمد اما اقدام عملي هم در اين باره انجام نداد.

وي با تأكيد بر حساسيت مجلس نسبت به اين موضوع اظهار داشت: مجلس اجازه ‌اجراي ‌اين طرح نسنجيده را نخواهد داد و جزئيات جلوگيري از اين حركت بدون ضابطه در كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس و وزارت علوم در دست بررسي است و وزير علوم نيز بايد پاسخگوي كوتاهي در زمينه پايين بودن سطح كيفي دانشگاه پيام نور باشد.
+ نوشته شده در  بیست و هشتم آذر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

2008 ميلادي= 3 سال هجری قمری

جهان در این سال میلادی شاهد سه سال هجری قمری خواهد بود.

نشریه اینترنتی آرام به نقل از جمعیت اخترشناسی اردن نوشت، چند روز آخر ماه ذی حجه ( آخرین ماه قمری ) در سالجاری قمری  ( 1428  ) با ماه ژانویه ( اولین ماه میلادی  ) 2008  هم زمان می شود ضمن آنكه تمام سال  1429  در سال  2008  قرار می گیرد و پس از آن چند روز اول ماه  1430  قمری ( محرم الحرام) با اواخر سال  2008هم زمان می گردد، بدین ترتیب در سال  2008  میلادی شاهد سه سال  1428  ، 1429  و  1430  هجری قمری خواهیم بود.

سال میلادی  365  روز و  6  ساعت است در شرایطی كه سال قمری  354  روز است كه در این میان  11  روز اضافه بودن سال میلادی سبب می شود تا هر  33  سال یك بار شاهد آن باشیم كه در یك سال میلادی سه سال قمری قرار می گیرد درنتیجه در سال  2041  میلادی شاهد تكرار این پدیده خواهیم بود

+ نوشته شده در  بیست و پنجم آذر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

صعود علمی ایران

وزیر علوم از قرار گرفتن ایران در میان  30  کشور برتر علمی دنیا خبر داد و گفت : با پیوند ISI  و ISC  صعود علمی ایران قطعی است.

به گزارش مهر، محمد مهدی زاهدی  در مراسم افتتاحیه بزرگداشت پژوهش و فناوری در سالن همایشهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با بیان اینکه رسیدن به چشم انداز  20  ساله نیازمند طراحی و مسیریابی و آینده نگاری در نقشه جامع علمی کشور است، گفت: هر چند ماموریت اصلی تهیه نقشه جامع علمی کشور با شورای عالی انقلاب فرهنگی است اما وزارت علوم در این زمینه در خط مقدم حضور داشته و دست کم  70  درصد مسئولیت آن بر عهده وزارت علوم است


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  بیست و پنجم آذر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

دوره های دکتری فراگیر

قائم مقام رييس دانشگاه پيام‌نور با بيان اينكه دوره‌هاي دكتري فراگير دانشگاه هنوز حذف نشده است، گفت: در اين زمينه در حال رايزني با وزارت علوم هستيم البته نظر دانشگاه پذيرش دانشجوي دكتري به شيوه فراگير است.

دكتر ابوالحسني  درباره زمان ثبت‌نام آزمون دوره‌هاي فراگير با بيان اينكه دانشگاه در صدد است كه ثبت نام دوره‌هاي فراگير را در دي ماه انجام دهد ، اظهار كرد: درصورت عدم هماهنگي لازم ثبت نام در بهمن ماه انجام مي‌شود.

وي افزود: همچنين امتحانات دوره‌هاي فراگير در خرداد يا مرداد ماه سال آينده برگزار مي شود.

وي خاطرنشان كرد: دفترچه‌هاي كارشناسي در حال نهايي شدن است و تمامي رشته‌هاي كارشناسي به صورت نظام تجميعي ارائه مي شود و همچنين رشته محل‌هاي جديدي براي مقطع كارشناسي ارشد ايجاد شده است.

قائم مقام رييس دانشگاه پيام نوربا اشاره به تغيير رياست دانشگاه پيام نور(انتخاب دکتر علی احمدی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش)، تصريح كرد: دانشگاه همانند گذشته مسير و سياست‌هاي خود را ادامه مي‌دهد و در آينده نيز تاكيد بر تقويت ابعاد كيفي دانشگاه است.

+ نوشته شده در  نوزدهم آذر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

DON'T ASK WHY

یک فکر اگر پیوسته در ذهن نگه داشته شود ، ما را به کنش وا می دارد. کنش نیز هنگامی که تکرار شود به عادت تبدیل میگردد و این عادت های ماست که شخصیت ما را تشکیل می دهد و این شخصیت ماست که سرنوشت ما را تعیین میکند . بنا بر این  اگر بخواهیم سرنوشت خود  را تغییر دهیم ، باید از افکار مان آغاز کنیم. کنش های آدمی همواره ،  همراه با درد ها و شادی هاست  ، اجتناب از روابط به منظور دوری از درد ، راه حل مناسبی نیست ، به هر حال درد وجود دارد. سه رابطه ناموفق طی سال ها ، بیشتر میتواند شما را به بیداری برساند ، تا سه سال زندگی در یک جزیره ی متروک یا گوشه نشینی  در یک اتاق. و چه کنیم که گاهی جبر، انسان را مجبور به تنهایی می کند ...

باید به اطلاع برسانم : با موافقت دبیر انجمن علمی مهندسی صنایع پیام نور تبریز ، به علت عدم وجود شرایط مناسب، برای همکاری خود با شورای مرکزی این انجمن  ، از سِمَتِ نایب دبیری و عضویت در این شورا استعفا دادم ، و در ادامه فقط به عنوان یکی از اعضای مجمع عمومی مهندسی صنایع دانشگاه پیام نور تبریز، به فعالیت خود در این انجمن ادامه خواهم داد. به این وسیله، به همه دوستانی که در اولین جلسه ی انتخابات شورای مرکزی انجمن، اعتماد کرده و به اینجانب رای دادند، تشکر وقدردانی  خود را اعلام میدارم.

به امید موفقیت یکایکمان

مسعود باغبان

+ نوشته شده در  بیست و سوم آبان 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

روی لوگو کلیک کنید

+ نوشته شده در  پانزدهم آبان 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

کارگاه عمومی

+ نوشته شده در  یازدهم آبان 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

چارچوب هفت اس

تغییر و حركت سازمان متأثر از تعامل میان هفت بعد ساختار، استراتژی، سیستم‌ها، سبك، كاركنان، مهارت‌ها و ارزش‌های مشترك است. گروه مشاوران مكینزی این واقعیت را در قالب چارچوب هفت اس بیان كردند. این مقاله به شرح مختصر چارچوب هفت اس می‌‌پردازد.

مقدمه

وقتی سخن از سازمان به میان می‌آید اولین چیزی كه به ذهن افراد درگیر در مسائل مدیریت سازمان می‌رسد ساختار سازمانی آن است؛ نمودار سازمانی، میزان تمركز، نوع ارتباطات، نحوه كنترل، و نظیر آن. از سوی دیگر نظریه‌پردازان مدیریت در یك قدم جلوتر، ساختار و استراتژی سازمان را متأثر از یكدیگر می‌دانند و ابعاد دیگر سازمان را در نظر نمی گیرند. واترمن، پیترز، و فیلیپس  (1980) با این رفتار معمول موافق نبودند و در مقاله خود با عنوان «ساختار سازمان نیست» چارچوبی برای نگرش و بررسی سازمان ارائه دادند. آنها معتقدند كه تغییر و حركت سازمان متأثر از تعامل میان هفت بعد ساختار1، استراتژی2، سیستم‌ها3، سبك4، كاركنان5، مهارت‌ها6  و ارزش‌های مشترك7  (اهداف متعالی) است و آن را چارچوب (یا مدل) هفت اس (به دلیل حرف اس انگلیسی در اول كلمه انگلیسی هر یك از هفت بعد) نامیدند و از آنجایی كه پژوهش آنها در شركت مشاوران مكینزی انجام شد به هفت اس مكینزی‌‌8  نیز مشهور است...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  هجدهم مهر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

راه‌های تقويت حافظه

از دست دادن حافظه و بالا رفتن سن باهم رابطه اي مستقيم دارند.در اوايل 20 سالگي، مغز شروع به از دست دادن بعضي سلول هاي عصبي کرده و بدن کمتر مواد شيميايي مورد نياز مغز را توليد مي کند.
، به گفته محققان ، کارهاي زيادي مي توان انجام داد تا فراموشي در انسان به تاخير بيافتد.راهکارهاي مناسب براي تقويت حافظه وجود دارد مانند: خوردن غذاهاي سالم (خوردن ميوه ها و سبزيجاتي که حاوي ميزان زيادي آنتي اکسيدان هستندمثل توت ها، مرکبات، اسفناج، هويج، کلم بروکلي، گوجه فرنگي و سيب زميني شيرين )مي تواند تا 11 درصد احتمال سکته را پايين بياورد.
گفتني است :همچنين اجتناب از نوشيدن مشروبات الکلي ، ورزش جسماني ( پزشکان بر اين عقيده اند که ورزش گردش خون را در مغز بالا مي برد و نمي گذارد بافت هاي عصبي مغز با بالا رفتن سن به سرعت از بين بروند)، ورزش فکري ( کارهاي ساده اي مثل حل جدول، بازي شطرنج و مطالعه کردن. گرفتن آموزش هاي جديد مثل يادگيري زباني خارجي يا يک آلت موسيقي نيز مي تواند مفيد باشد.)،استفاده از مکمل هاي تقويت کننده حافظه مثل روي و اسيد فوليک .. مصرف ويتامين هاي B (در رابطه با مغز دو تا از اين ويتامين ها اهميت بيشتري پيدا مي کنند: ويتامين B12 و اسيد فوليک) از جمله مواردي هستند که افزايش تقويت حافظه را به دنبال دارند .

+ نوشته شده در  پانزدهم مهر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان 

چند خبر در مورد تغذيه در ماه رمضان

دكتر حسن مظفري متخصص تغذيه درباره نخوردن ‌سحري در ماه مبارك رمضان گفت: از نظر تغذيه‌اي روزه بي سحري توصيه نمي‌شود . در افرادي که بي‌سحري روزه مي‌گيرند ، کمبود بيش از حد انرژي باعث مي شود، بدن از منابع چربي براي تامين انرژي استفاده کند و در اثر سوخت ناقص چربي ها ، ترکيبات ستوني در بدن ايجاد مي شوند که منجر به ايجاد بوي بد دهان، سردرد، دردهاي عضلاني مي‌شوند و فرد احساس مي‌كند كه سالم نيست...


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  بیست و سوم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

پورتال خدمات الکترونیکی ایرانیان راه اندازی شد

 

www.iran.ir

 

این سایت میتونه به ولگردی ما در اینترنت خاتمه بده و گردشمون رو در وب هدف دار کنه البته بعد از تکمیل کامل و تدریجی این سایت

+ نوشته شده در  بیست و یکم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

Oruşlüq

 دوستان عزیز سلام

فرارسیدن ماه مبارک رمضان، ماه میهمانی خدا بر همه شما مبارک

میدونید که برخلاف بیشتر اقوام مسلمان که از اسم اصلی رمضان برای این ماه استفاده میکنند،

ترکان آذربایجانی که خودمون باشیم از نام (Orushleuqh) اوروشلوق یا همان عروجلوق ،یعنی زمان عروج ، استفاده میکنیم. انشا الله که در این ماه مبارک وپر فیض هممون به معراج رفته وقدمی هم شده  خود را به حق نزدیکتر کنیم.

بر اساس تحقیقات علمی  و فقهی خودم پنجشنبه 22 شهریور مصادف با 1 رمضان 1428 وشنبه 21 مهر مصادف با 1 شوال (عید فطر) میباشد ،یعنی درست مانند تقویم ،رمضان امسال سی روز است. اگر بنا را به رویت هلال قرار دهیم باید یک روز به هریک از تاریخ های بالا اضافه کنیم چونن ممکنه با مشکل همه ساله مواجه بشیم و ماه رو دیر ببینیم و شاید هم د ست به دامان یوم الشک شویم. (به نظر من کار بیهوده ای است)اگر طرف دار قضیه رویت هستید و میخواهید از ثواب رویت هم بی بهره نمونید ، اطلاعات زیر میتواند به کمکتان بیاید:

امروز یعنی چهارشنبه در موقع غروب خورشید در آسمان تبریز(ساعت 18:38) ، ماه حدود 11 درجه از خورشید(به سمت مشرق یا چپ) فاصله دارد که حد اقل فاصله مناسب برای رویت 8درجه میباشد پس ازاین مسئله مشکلی وجود ندارد، ولی ارتفاع ماه از افق حدود یک ونیم درجه میباشد و حدود شش ،هفت دقیقه طول میکشد ماه بعد از خورشید غروبب کند، که باتوجه به آلودگی هوای شهر تبریز مخصوصا در افق غرب ، رویت هلال کمی مشکل است و هر چه به شهرهای جنوبی ایران برویم شرایط برای رویت هلال بهتر میشود ، روز اول رو میشود با یوم الشک حل کرد وروز فطر رو که نمیتونیم با این مسائل حل کنیم.

البته مسئله امروز عصر مشخص خواهد شد.

 

+ نوشته شده در  بیست و یکم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

یک سوال

آیا شما میدانید این عکس چه ربطی به دانشگاه پیام نور دارد که در بالای  صفحه  reg.pnu.ac.ir نقش بسته است ،اگر علت را یافتید ما را هم در جران قرار دهید.

 

+ نوشته شده در  پانزدهم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

Industrial engineering and operations research

   Industrial engineering and operations research

Industrial Engineering and Operations Research (IEOR) is an academic discipline concerned with making systems more efficient. Often this goal is achieved through the use of modeling and other computational methods.

 

+ نوشته شده در  سیزدهم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري اعلام كرد: سال تحصيلي 87-86 دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور با حضور 3 ميليون و 300 هزار دانشجو از روز سه‌شنبه 20 شهريور ماه آغاز مي شود.

دكتر حسن خالقي در گفت‌و‌گو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، اظهار كرد: بر اساس تقويم آموزشي دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور با هدف پرهيز از طولاني شدن بيش از حد نيمسالهاي تحصيلي به دليل مواجهه با تعطيلات رسمي كشور تغيير كرد.

وي افزود: نيمسال اول سال تحصيلي جديد از 20 شهريور ماه آغاز و كلاسهاي درس نيز 10 دي ماه پايان مي‌يابد، همچنين آغاز دوره تابستاني سال تحصيلي جديد اول تير ماه و پايان كلاسهاي درس 23 مرداد 87، تعيين شده است، پايان دوره نيز 30 مرداد خواهد بود.

به گفته دكتر خالقي، اين بخشنامه از سوي معاونت آموزشي وزارت علوم براي كليه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي كشور از جمله دانشگاههاي سراسري، پيام نور، جامع علمي كاربردي، دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي وابسته به دستگاه‌هاي اجرايي، دانشگاه آزاد اسلامي، دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالي غيردولتي غيرانتفاعي، موسسات علمي، تحقيقاتي و فناوري و دفتر مدارس عالي فني و حرفه‌اي ابلاغ شده و لازم الاجراست.

دكتر خالقي همچنين به ايسنا گفت: شهريه هيچ يك از دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور در سال جاري افزايشي نخواهد داشت و تا اين لحظه نيز از سوي دانشگاه آزاد هيچ افزايش شهريه‌اي اعلام نشده است.

+ نوشته شده در  سیزدهم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

اعتياد به اينترنت

+ نوشته شده در  چهارم شهریور 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

مهندسي معكوس چيست ؟

بي‌شك شناخت محصول و درك عوامل موثر در مشخصه‌هاي آن ، اولين پيش‌نياز بهبود كيفيت و نوآوري است كه لازمه آن درك مهندسي از مباني عملكردي قطعه است .
فرايند بازخواني يك بخش‎‎‎‎‎‎‏ ‏ ، زير مجموعه يا كالا بدون كمك طرحها و اسناد و مدلهاي كامپيوتري آنان را مهندسي معكوس مي‌ناميم . مهندسي معكوس براي بازيابي و تشخيص اجزاي متشكله يك محصول ، بويژه در صورت عدم دسترسي به طراحي اوليه كاربرد داشته و براي نگهداري ، گسترش و توسعه امكانات موجود و مهندسي مجدد مورداستفاده قرار مي‌گيرد  .

اين روش ، روش پذيرفته‌شده‌اي براي كشورهاي در حال توسعه بشمار مي‌رود . در اين فرايند ابتدا ميزان كمبود اطلاعات فني براي پشتيباني از توليد يك محصول معين مي‌شود ؛ سپس با انجام يك كار تيمي منسجم ، متشكل از متخصصان و محققان رشته‌هاي مختلف علوم پايه به همراه مديريت و سازماندهي مناسب تشكيلات تحقيقاتي و توسعه‌اي (R&D)  سعي مي‌شود مدارك و نقشه‌هاي خاص طراحي محصول به دست آيد ؛ با درنظر گرفتن مشخصات ، هدف و شرايط طراحي محصول ، استانداردهاي ملي و رايج و همچنين پوشش دادن نقاط مجهول و ناشناخته سعي مي‌شود مراحل نمونه‌سازي و نيمه‌صنعتي و در صورت لزوم ساخت و توليد محصول ، انجام گردد .


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  بیست و نهم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

دستيابي به قدرت در سازمان

شاید کتاب ها یا مقالات زیادی از برایان تريسي خونده باشید (اگه هم نخوندید بهتره یه سری به این نوشته ها بزنید) این آقا به یه حساب پدر علم مدیرت نوین و برنامه ریزی و به طور خلاصه یک شبه ره صد ساله برو است. انصافا هم اگه از نوشته هاش هیچ سود دیگه ای نبریم ، لااقل امید رو در آدم زنده میکنه که همیشه یه راهی برای رسیدن به موفقیت وجود داره مقاله کوتاه زیر کش رفته شده از روزنامه سرمایه است به قلم همین آقا،که در مورد قدرت در سازمان و نحوه به دست آوردنش صحبت میکنه،فردا که انشا ا... مهندس میشیم میتونه به دردمون بخورد.

دستيابي به قدرت در سازمان

قدرت در سازمان‌ها، يعني توانايي تاثير بر تخصيص نيروي انساني، مالي و ساير منابع. قدرت در تمام موقعيت‌ها و روابط انساني حضور دارد و براي عملكرد موثر و صحيح زندگي و جامعهء انساني ضروري است.

در محيط كسب وكار، قدرت به دو صورت قابل استفاده است:

1-  براي پيشبرد اهداف سازمان.

2-  براي پيشبرد منافع فردي.

وقتي از آن به نحو استادانه‌اي براي پيشبرد اهداف سازمان استفاده شود، نيرويي مثبت است و مي‌تواند وضعيت همهء افراد تحت نفوذش را بهبود بخشد اما اگر از قدرت براي منافع فردي و به ضرر سازمان استفاده و يا _سوءاستفاده شود، به نيرويي منفي و مخرب تبديل مي‌شود و بر سازمان و افراد آن تاثير منفي مي‌گذارد.

ميزان قدرت هر سازمان يا سيستمي ثابت است، از اين رو اگر فردي قدرت بيش‌تري داشته باشد بدون شك قدرت فرد ديگري كم شده است. تنها راه افزايش ميزان كل قدرت، توسعهء سازمان، افزايش فعاليت‌ها و تعداد افراد است. مدير برتر كسي است كه بيش از ديگران مي‌تواند در به دست آوردن قدرت و حفظ آن موفق باشد، ولي در نهايت قدرت واقعي و با دوام يك سازمان، ريشه در رضايت افراد آن دارد. يك مدير وقتي تبديل به «مدير برتر» مي‌شود و قدرت را به دست مي‌گيرد كه افراد ديگر راضي باشند او قدرت داشته باشد. تنها راه حفظ قدرت پس از دستيابي، استفادهء مثبت از آن است. وقتي با استفاده از قدرت به نتايج مطلوب برسيد، فرصت‌هاي جديد بيش‌تري به شما داده خواهد شد و تا وقتي نشان دهيد بهتر از هر كس ديگري از قدرت خود استفاده مي‌كنيد، ميزان قدرت و نفوذ شما هم رو به افزايش خواهد بود.

انواع قدرت‌هاي قابل كسب 

1-  قدرت تخصصي: كه ناشي از نوع فعاليت شما خواهد بود. سعي كنيد كارتان را به بهترين وجه انجام دهيد. وقتي در ميان مردم به عنوان شخصي وظيفه‌شناس و توانا شناخته شديد، نسبت به افراد معمولي و متوسط قدرت و نفوذ بيش‌تري به دست مي‌آوريد. با اين قدرت مورد توجه مسوولان مهم شركت قرار مي‌گيريد و فرصت‌هاي بيش‌تري در همان زمينه در اختيارتان قرار مي‌گيرد. در حقيقت درها به روي شما باز مي‌شود.

2-  قدرت فردي: كه از احترام و علاقهء ديگران ناشي مي‌شود. هرچه مردم شما را بيش‌تر دوست داشته باشند، نفوذتان بر آن‌ها بيش‌تر است. مردم به حرف‌هاي شما گوش مي‌دهند و منتظر پيشنهادها و ايده‌هاي شما هستند. اين نوع قدرت كه اغلب «ذكاوت اجتماعي» يا «ذكاوت احساسي» نيز ناميده مي‌شود، بسيار مفيد است و بيش‌ترين درآمد در اجتماع متعلق به افرادي است كه اين قدرت را دارند.

3-  قدرت مقام: كه تابع نوع شغل و شامل قدرت استخدام، اخراج، اعطاي پاداش و مجازات است. گاهي اين قدرت ارتباطي با شخصيت و توانايي فرد ندارد.

4-  قدرت اعطايي: اين نوع قدرت بهترين نوع آن است كه از سوي مردم و به ميل خودشان، به دليل شخصيت والاي فرد، به وي اعطا مي‌شود. عملكرد عالي در كار و علاقه‌مندي ديگران به شما موجب ايجاد اين نوع قدرت در شما مي‌شود.

ايجاد كردن ساختار قدرت 

وابستگي‌هاي كنترل شده، مبناي قدرت در كار و اجتماع است. منظور از وابستگي اين است كه كسي بدون اجبار از ناحيهء شما، در موقع نياز به شما كمك كند.

براي ايجاد شبكه‌اي از وابستگي‌هاي كنترل شده بايد دايما به دنبال روش‌هايي براي ياري رساندن به ديگران قبل از تقاضاي كمك آن‌ها باشيد. هرچه ديگران را، بدون انتظار جبران، بيش‌تر مورد لطف قرار دهيد، قدرت و نفوذتان بر آن‌ها بيش‌تر خواهد شد. قدرتمندترين افراد در هر سازمان يا اجتماع، آن‌هايي هستند كه تعداد بسيار زيادي از مردم را در رسيدن به هدف‌هايشان ياري داده‌اند.

نحوهء كسب و حفظ قدرت 

اولين گام براي كسب قدرت و نفوذ اين است كه وجودتان براي شركت با ارزش و سپس ضروري شود. به ياد داشته باشيد در تحليل‌هاي نهايي هميشه نتايج حاصله مدنظر قرار مي‌گيرد; به اين رو هميشه از خودتان بپرسيد سازمان چه نتايجي از من انتظار دارد؟ نقطهء شروع همين‌جاست. تمركز روي كسب نتايج، هميشه باعث افزايش قدرت فردي و نفوذ بيش‌تر مي‌شود. داشتن عملكرد خوب در انجام وظايف باعث درآمد بيش‌تر و ارتقاي شغلي سريع‌تر شما خواهد شد. دومين گام مفيد و ارزشمند بودن براي تعداد بيش‌تري از مردم است. هميشه به فكر انجام كارهايي باشيد كه بالاتر از انتظار ديگران است.

سومين گام براي گسترش قدرت، جست‌وجوي راه‌هايي در جهت كمك رساندن و بالا بردن ارزش سازمان و افراد آن است. براي رسيدن به اين هدف مي‌توانيد دوره‌هاي آموزشي بيش‌تري را بگذرانيد، دانش و مهارت‌هاي خودتان را بهبود ببخشيد و راه‌هايي براي افزايش فروش و كاهش هزينه‌ها پيدا كنيد. صبح‌ها كمي زودتر سر كار برويد و عصرها كمي ديرتر كار را تعطيل كنيد. براي قبول مسووليت‌هاي بيش‌تر داوطلب شويد. هميشه بيش‌تر از آن‌چه به شما پرداخت مي‌شود كار كنيد و نتيجه هميشه اين خواهد شد كه درآمدتان بيش‌تر شود.

براي كسب و حفظ قدرت نياز به طرفداراني در داخل و خارج از سازمان داريد. خوب فكر كنيد و ببينيد مهم‌ترين طرفداران شما چه كساني هستند يا چه كساني مي‌توانند باشند و براي تقويت روابط خود با آنان چه مي‌توانيد بكنيد؟ در يك سازمان تقريبا همه از نوعي قدرت برخوردار هستند و هركس مي‌تواند به طريقي كمك كند يا لطمه بزند و يا كاري را انجام دهد يا ندهد. هر فردي اين موقعيت را دارد كه دسترسي به اهداف سازمان را آسان‌تر يا سخت‌تر كند. شما چه قدرتي داريد؟ اطرافيانتان چه قدرت‌هايي دارند؟ 

يك اصل مهم قدرت اين است كه «قدرت هميشه براي پر كردن يك خلا به وجود مي‌آيد.» شما مي‌توانيد با پيش‌قدم شدن و پذيرفتن مسووليت، وضعيت مبهمي كه در آن خلا قدرت وجود دارد و يا با قبول يك پروژهء جديد و متعهد كردن خود به انجام موفقيت‌آميز آن، به قدرت دست يابيد. هرچه توانايي شما براي كسب نتايج خاص و مهم بيش‌تر ثابت شود، قدرت و نفوذ و اختيارات بيش‌تري به طرف شما سرازير مي‌شود و ارزش‌تان براي سازمان بيش‌تر خواهد شد


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  بیست و نهم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

Mohsen Mostafavi named dean of Design School

يك ايراني رئيس دانشكده طراحي هاروارد شد

رئيس دانشگاه هاروارد از انتصاب پروفسور محسن مصطفوي به عنوان رئيس جديد دانشکده طراحي اين دانشگاه معتبر خبر داد.

به گزارش باشگاه خبرنگاران ، دانشگاه هاروارد از پروفسور محسن مصطفوي به عنوان چهره اي برجسته، کامل و رهبري علمي و آکادميک، طراح، معمار و پژوهشگر ياد کرد.

مصطفوي اخيرا رئيس دانشکده کالج معماري، هنر و طراحي دانشگاه کونل آمريکا بوده است. وي پيش از اين نيز به مدت  9  سال رياست انجمن مدرسه معماري در لندن را بر عهده داشته است. اين مدرسه يکي از برجسته ترين مدارس طراحي اروپا محسوب مي شود.

درو فاوست، رئيس دانشگاه هاروارد در ستايش از اين استاد برجسته ايراني گفت: محسن مصطفوي پيشينه منحصربفرد و پرابهتي در رهبري دو مدرسه ممتاز معماري و طراحي جهان داشته است و در اين ميان سرزندگي عقلاني و عملکرد عالي وي در عرصه جهاني اين اطمينان خاطر را به ما داده است تا اين دانشکده را به دست وي بسپاريم.

رئيس دانشگاه هاروارد آمريکا ادامه داد: مصطفوي پژوهشگر عالي رتبه اي است که روابط مستحکمي با مدرسه طراحي داشته و به عنوان پلي ميان دنياي نظريات و عمل با استفاده از اعتماد به نفس قابل توجه خود ايفاي نقش کرده است.

مصطفوي در منسب قبلي خود يعني رياست دانشکده کالج معماري، هنر و طراحي دانشگاه کورنل از سال  2004  تا  2007، وظيفه هدايت بيش از  100  عضو هيات علمي و بالغ بر  800  دانشجوي دوره کارشناسي از بيش از  30  کشور جهان را بر عهده داشته است.

به گزارش مهر، مصطفوي که در ايران چشم به جهان گشوده است، ديپلم خود را در رشته معماري در سال  1976  اخذ کرد. وي سپس به دانشگاه اسکس رفته و از سالهاي  1976  تا  1981  به مطالعاتي درخصوص تاريخ شهرنشيني پرداخت و در حد فاصل  1981  تا  1984  نيز در دانشگاه کمبريج حضور داشت . وي در ادامه به تدريس در مدرسه طراحي پنسيلوانيا مشغول شده و در ادامه با حضور در دانشگاه هاروارد به عنوان استادي برجسته به ادامه تدريس پرداخت.
            Mohsen Mostafavi named dean of Design School

+ نوشته شده در  بیست و یکم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

5 روش عاشق كردن

به نام آفریننده عشق

خداوند میفرماید : زوج هایی از جنس خودتان آفریدیم تا مایه آرامشتان گردند.

قصه از زمانی آغاز میگردد که گاهی ما عاشق میشویم ولی معشوق ،عاشق مانیست . این موقع است که آرامش آدم به هم میخوره وهمه چی براش جهنم میشه(من یکی که اصلا این حالت رو تجربه نکردم شماها چی؟)البته در این موقع است که با فرض این که طرف دیگر تا به حال  به عشق نسبت به شما فکر نکرده ویا نتیجه تفکرش در این مورد حداقل منفی نبوده  ،میشه اقداماتی انجام داد تا شاید از این پریشان حالی خلاص شد.

         


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سوم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

با خوشبینی نسبت به مسائل مشکلات رو حل کنید

حقایق طاقت فرسای زندگی روزمره، فضای کمی برای خوش بینی باقی می گذارد. خبرهای متفاوت به این دلیل بر سر زبان ها می افتند که نشانه هایی از اعمال خشونت، و خون و خونریزی در آنها وجود دارد. در مورد بحران غذایی در آفریقا میشنویم، همه روزه افرادی بدون هیچ دلیل خاصی در خیابان های کشورهای مختلف کشته میشوند، سوء استفاده های جنسی از کودکان هر روز افزایش پیدا می کند، و فاجعه های هواشناسی با گرم شدن جهانی کره زمین وخیم تر می شوند. هزینه های درمانی با سرعتی بیش از یک جت بالا می روند و در صحبت های روزمره کودکان شاهد بی حرمتی ها و دشنام دادن های بیشتری هستیم. با چنین وضعیت منفی که ایجاد شده، تعجبی ندارد که سازمان آمارگیری آمریکا اعلام می کند از هر  10  نفر یک نفر به افسردگی مبتلاست.  

   

خود شما هم ممکن است با خواندن پاراگراف اول دچار یاس و افسردگی شوید. اما صبر کنید! هنوز جای امیدواری باقی است؛ در این دنیا چیزی به نام "هوش خوش بینی" نیز وجود دارد. این نوع خوش بینی هیچ یک از حقایق تلخ دنیای امروزی را انکار نمی کند، بلکه به دنبال یافتن راهی برای مقابله با مشکلات است. "مارتین سلیگمن" که کار اصلی زندگی خود را بررسی و مطالعه بر روی خوش بینی و شادی قرار داده، معتقد است که می توان هنر خوش بینی را آموزش دید و یاد گرفت.

 

این مراحل پایه ای را در نظر بگیرید:

 

1-  بر روی چیزی تمرکز کنید که قدرت کنترل آنرا داشته باشید. خود را درگیر مسائلی که از عهده تان خارج است نکنید. شاید نتوانید گرم شدن کره زمین را کنترل کنید، اما میتوانید در مصرف انرژی صرفه جویی کنید. شاید نتوانید کل سیستم شرکت را کامپیوتری کنید، اما می توانید خودتان را با مهارت های عرضه و تقاضا مدرن مجهز کنید.

۲-...........                                                                           

 


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سوم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

قلعه‌نويي : من شكست را به گردن مي‌گيرم.

ژنرال قلعه‌نويي گفت: من شكست را به گردن مي‌گيرم.

عکس از صفحه اول روزنامه شرق

+ نوشته شده در  دوم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

شمار دانشجويان دانشگاه پيام نور امسال به يك ميليون نفر مي‌رسد

نماينده و مشاور پارلماني رييس دانشگاه پيام نور كشورگفت:شمار دانشجويان دانشگاه پيام نور ،امسال به حدود يك ميليون نفر خواهد رسيد.

به گزارش ايرنا،" سيد امرالله موسوي " روز شنبه در آيين معارفه رييس دانشگاه جامع پيام نور چهارمحال وبختياري افزود:اين تعداد دانشجو در ‪‪۴۵۰‬ ‬ شهر به تحصيل مي‌پردازند.

وي، تعداد دانشجويان اين دانشگاه را در حال حاضر ‪ ‪ ۷۰۰‬‬هزار نفر ذكر كرد و گفت: ميزان پذيرش دانشجو در دانشگاه پيام نور كشور امسال ‪ ‪ ۳۰‬‬تا ‪ ‪ ۴۰‬‬درصد نسبت به سال گذشته افزايش مي‌يابد.

موسوي اظهار داشت: امسال ‪ ‪ ۱۷۰‬‬شهر به تعداد شهرهاي داراي دانشگاه‌پيام نور افزوده مي‌شود و اين امردرراستاي تحقق اهداف عدالت محوري دولت نهم و رياست جمهوري انجام مي‌شود و دانشگاه پيام نور از ‪ ‪ ۱۰‬‬منطقه به ‪ ‪ ۳۰‬‬دانشگاه جامع استاني تبديل شده است.

به‌گفته‌وي،مجوز استخدام و همكاري چهار هزاراعضاي هيات علمي براي دانشگاه پيام نور كشور صادر شده‌است.

به گفته وي،اعتبارات عمراني و جاري دانشگاه‌پيام نورامسال به‪ ‪ ۷۰۰‬‬ميليارد ريال رسيده و ‪ ‪ ۸۰۰‬‬ميليارد ريال در سفرهاي استاني رياست جمهوري با همكاري استانداري‌هابراي توسعه مراكز وواحدهاي دانشگاه پيام‌نوراختصاص داده‌مي شود.

در اين آيين دكتر" سيرالله‌مرادي" به عنوان رييس دانشگاه جامع پيام نور چهارمحال وبختياري معرفي و از خدمات دكتر "نادر ساكنيان دهكردي" قدرداني شد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  دوم مرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

گرچه در غرب كليه كليساهاي مسيحيان خيز بلندي براي تبليغ مسيحيت در دنيا برداشته و شدت بيشتري به فعاليت هاي خود داده‌اند، اما هنوز مسلمانان كه پايبندي آنها بيشتر و تشتت و اختلاف آرا در آنها به مراتب كمتر از اديان ديگر است، با تمامي فقر مالي و مشكلات كشورههاي اسلامي رتبه دوم را در جامعه جهاني از آن خود نموده است.

 بر پايه بررسي‌هاي به‌عمل آمده توسط كارشناسان و آمارگيران جهاني و استنتاجات انجام‌شده از آمار و اطلاعات كشورها، هم اكنون پيروان دين مسيحيت  33  درصد كل جمعيت جهان را تشكيل مي‌دهند. اما تشتت آرا در اين دين كه در اغلب موارد نهي و انكار ديگري را به‌صورت ريشه‌اي در مقررات خود دارند، از كليه اديان ديگر بيشتر است. به گونه‌اي كه كاتوليك‌ها، پروتستان‌ها، ارتدوكس‌هاي شرقي، پنته كوستال‌ها، انگليكان‌ها، مونوفيزيست‌ها، اي‌اي‌سي ها، سنت لاتردي‌ها، شاهدان جيوها، كوئيكرزها، اي.‌او.جي‌ها و نومينال‌ها هواداران گوناگون فرقه‌هاي اين دين را تشكيل مي‌دهند.

اسلام با سهم  21  درصد از جمعيت دنيا كه شامل سني‌ها و شيعيان و چند فرقه ديگر مي‌شود، در رتبه دوم قرار دارد.
مردمان بي‌دين در رتبه سوم با  16  درصد جمعيت جهاني قرار دارند كه شامل منكرين خداوند، مردمان سكولار و افرادي كه مذهب خود را آشكار نمي‌نمايند هستند. جالب آن كه نيمي از اين افراد به خدا اعتقاد دارند، اما مذهبي را براي خود به رسميت نمي‌شناسند.

بر اساس اين گزارش، هندوئيسم در رتبه چهارم با  14درصد قرار گرفته است، پس از آن بوديسم با  6  درصد و سنت چيني هم با  6  درصد جمعيت جهاني و همچنين مذاهب درونزايي ابتدايي آفريقايي و سنت‌هاي آفريقايي نيز شامل  6  درصد جمعيت جهاني مي‌باشند.
همچنين سيكيسم با  36  صدم درصد جمعيت جهان در رتبه‌هاي بعدي قرار دارد و دين معروف يهوديت هم با  22  صدم درصد جمعيت جهاني در انتهاي ليست اديان معتبر قرار مي‌گیرد

                

 

 

+ نوشته شده در  هجدهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

چاپ تصوير دکتر احمدي‌نژاد بر روي اتوبوس‌هاي اسرائيل!

+ نوشته شده در  پانزدهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

انتشار تصاوير ديدار تاريخي چاوز با صدام...
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهاردهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

برق رو زیاد مصرف نکنید شاید اون هم سهمیه بندی بشه (دروغ یا واقعیت)

دفتر امور رسانه‌هاي رياست جمهوري اعلام كرد: برخلاف ادعاي مطرح در چند روزنامه‌ همسوي صبح روز سه‌شنبه تهران، دكتر احمدي‌نژاد نه بر سهميه‌بندي بلكه بر لزوم «صرفه‌جويي در مصرف برق» تاكيد دارد.

به گزارش ايسنا، رييس‌جمهور روز دوشنبه در آيين بهره‌برداري از سد رييس‌علي دلواري در بوشهر در سخناني با اشاره به آثار مثبت اجراي قانون سهميه‌بندي بنزين از جمله كاهش چشمگير مصرف آن تصريح كرد: صرفه‌جويي در مصرف برق مي‌تواند نتايج تاثيرگذاري داشته باشد. ما سه ميليون واحد تجاري صنفي و  17  ميليون خانوار در كشور داريم كه روي هم  20  ميليون مي‌شود و اگر اين  20  ميليون در ساعت پيك مصرف فقط يك لامپ  100  وات را خاموش كنند، ما شاهد صرفه‌جويي برق نزديك به دو هزار مگاوات برق خواهيم بود.

اين در حالي است كه چند روزنامه‌ همسو در اقدامي غيراخلاقي به تحريف و جعل سخنان رييس‌جمهور پرداختند و تيترهاي صفحه اول شماره امروز خود را به جملاتي كه بر «سهميه‌بندي برق» تاكيد مي‌كند، اختصاص دادند.

گفتني است در سياست‌گذاري‌هاي علمي براي مديريت مصرف برق (در شرايط عادي) هيچ‌گاه شيوه‌ سهميه‌بندي مطرح نبوده و بلكه تشويق به كاهش مصرف و نظاير آن مورد توجه مي‌باشد. از اين رو به نظر مي‌رسد انتخاب واژه‌ «سهميه‌بندي» به جاي «صرفه‌جويي» در تيتر صفحه اول اين روزنامه‌ها، بيشتر براي تقويت و تثبيت جگ رواني عليه دولت نهم و رييس محترم جمهور صورت گرفته است.

دفتر رييس‌جمهور و دولت خدمتگزار همواره از انتقادات سازنده استقبال كرده‌اند اما همگان بر اين نكته اتفاق نظر دارند كه شانتاژ و جوسازي رسانه‌اي به‌خصوص درباره‌ مسايلي كه به منافع عمومي برمي‌گردد، اگرچه با هدف رقابت سياسي و تضعيف دولت اسلامي صورت مي‌گيرد، ليكن به تصريح آگاهان به مسايل امنيتي، اين تحريكات مي‌تواند به عامل ناامني‌هاي اجتماعي و سياسي تبديل شود كه بر اين اساس بي‌توجهي به آن با منافع ملي و مصالح عمومي مغايرت دارد

+ نوشته شده در  دوازدهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

واقعا که...

اگه مطلب پست قبلی شعر بود حتما نظر میدادین ولی من که شاعر نیستم

شاید اگه ازparsa1001 بخواهم  یه شعر درمورد مطلب زیر بنویسه حتما نظر میدین

شاید آقای دکتر خواسته بگه که زیاد هم از دانشگاه پیام نور خواسته نداشته باشید زیرا:

۱-اونقدر خنگ هستید(بلا...) که نتونستید در رشته مورد نظرتون تو دانشگاه بدون پول قبول بشید.

۲-اونقدر بی پول بودین که  نتونستین تو دانشگاه های گرون ثبت نام کنید.

یه نیگا به رخ وجدانت بکن ... حرف بالا نیاز به جواب نداره

خب اگه جواب داره بدین دیگه .....منتظر نظر تون هستم

+ نوشته شده در  یازدهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

(( رقابت دانشگاه آزاد و پیام نور به نفع کشور است))

رئیس دانشگاه پیام نور:داوطلبانی در دانشگاه پیام نور ثبت نام می کنند که از توان مالی کافی برای ثبت نام در دانشگاه های گران برخوردار نیستند

به متن کامل مصاحبه با رییس دانشگاه پیام نور توجه کنید:

دانشگاه پیام نور زمینه اشتغال توام با تحصیل، تحصیل در دو رشته، همزمانی سربازی با تحصیل را فراهم کرده است، در این دانشگاه وابستگی بین مقطع تحصیلی قبلی و مقطع تحصیلی بعدی الزامی نیست . 

دکتر علیرضا علی احمدی در گفتگو با خبرنگار مهر در پاسخ به این سوال که رئیس دانشگاه آزاد، دانشگاه پیام نور را رقیبی جدی برای این دانشگاه ندانسته است، افزود: دانشگاه پیام نور ضمن احترام به همه موسسات آموزش عالی که در خدمت دانشجویان هستند هدف خود را دسترسی به آموزش عالی برای همه، همه وقت و همه جا قرار داده و این مسئله باعث شده تا با آن که در دو سال گذشته روند تقاضا برای ورود به دانشگاه های غیرانتفاعی دولتی و غیردولتی کاهش پیدا کرده، روند تقاضا برای ورود به دانشگاه پیام نور افزایش داشته باشد.

ارائه تسهیلات ویژه دانشگاه پیام باعث شد تا این دانشگاه در مهر و آبان  85  هیچ نیازی به اعلام تکمیل ظرفیت پیدا نکند در حالی که برخی از موسسات دولتی و غیر دولتی هرچه آگهی دادند باز هم بخش قابل توجهی از ظرفیت آنها بدون متقاضی ماند
 

وی ادامه داد: ارائه تسهیلات ویژه دانشگاه پیام نوربه متقاضیان ورود به دانشگاه ها باعث شده تا این دانشگاه در مهر و آبان  85  هیچ نیازی به تکمیل ظرفیت پیدا نکند در حالی که برخی از موسسات آموزشی غیرانتفاعی دولتی و غیر دولتی هرچه آگهی دادند و اعلام اسامی کردند باز هم بخش قابل توجهی از ظرفیت آن ها بدون متقاضی ماند.

علی احمدی خاطرنشان کرد: اعتبارات و منابع دولتی برای توسعه آموزش عالی محدود است اما دانشگاه پیام نور با ویژگی های منحصر به فرد، سریع الوصول ترین مکانیزم توسعه آموزش عالی است. دولت هم در سفرهای استانی به خواسته مردم و نمایندگان برای توسعه آموزش عالی از طریق ایجاد شعبات و واحدهای پیام نور پاسخ داده تا جوانان به خاطر این مطالبه به حق سرگردان و آواره کشورهای دیگر نشوند.

وی گفت: از آن جایی که سیستم دانشگاه پیام نور و پذیرش دانشجویان غیرحضوری بوده و نیاز به خوابگاه و سلف سرویس در این دانشگاه وجود ندارد، همچنین با استفاده از فناوری آموزشی، کلاس ها با اختصاص وقت کمتر از استاد و دانشجو تشکیل می شود استقبال دانشجویان و جوانان طالب ورود به دانشگاه ها از دانشگاه پیام نور بیشتر است...................


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یازدهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

خبر ويژه براي كنكوريهايي كه نتوانسته‌اند در دانشگاه قبول شوند .بشتابید به سوی پیام نور

دیدین گفته بودم جای نگرانی نیست....

رييس دانشگاه پيام نور گفت: شانس قبولي داوطلبين كنكور امسال در دانشگاه‌هاي كشور به طور كلي بالا رفته است و امكان قبولي داوطلبين دراكثر رشته‌هاي دانشگاهي فراهم شده است.

به گزارش سرويس صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر علي احمدي با بيان اينكه فقط در تعدادي از رشته هاي خاص ظرفيت‌ها پاسخگوي نياز كشور نيست خاطر نشان كرد: دانشگاه پيام نور يك خبر ويژه براي كنكوريهايي كه نتوانسته‌اند در دانشگاه قبول شوند در روز اعلام نتايج كنكور اعلام خواهد كرد.

وي افزود: يك راه جديدي پيش روي داوطلبين باز خواهد شد و هيچ دغدغه‌اي براي ورود به دانشگاه نداشته باشند.

رييس دانشگاه پيام نور با اشاره به برگزاري روز باز دانشگاه در زمان انتخاب رشته در دانشگاه پيام نور عنوان كرد:‌ در اين روز امكان معرفي دانشگاه، امكانات و رشته هاي موجود براي داوطلبان فراهم شده است.

وي همچنين با اشاره به برگزاري كنكور فراگير دانشگاه پيام نور در دوم شهريورماه گفت: اميد است نتايج به گونه‌اي باشد كه بتوانيم درصد بيشتري را مطابق معيارهايي كه داريم به عنوان قبولي اعلام كنيم.

دكتر علي احمدي با اشاره به ايجاد نوعي توازن جديد و همچنين پيش گرفتن شيوه هاي نوين آموزشي در اين دانشگاه اظهار كرد: اطلاع رساني پيرامون اين شيوه‌ها به مرور اعلام خواهد شد و دانشگاه با كاهش ظرفيت در رشته‌هايي كه با تقاضاي اجتماعي كمتري مواجه بوده‌اند نسبت به ايجاد ظرفيت‌هاي جديد در رشته‌هاي ديگر اقدام نموده‌ است.

وي همچنين از ايجاد واحدهاي اين دانشگاه در شهرهاي بسياري خبر داد و گفت: اين مسئله در حقيقت ظرفيت پذيرش دانشگاه پيام نور را افزايش داده است.

کاش با این افزایش ظرفیت افزایش کمی و کیفی در قسمت آموزش دانشگاه پیام نور بالا میرفت جناب آقای علی احمدی جشفقانی .

+ نوشته شده در  دهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

واقعاً بدون شرح

                          
+ نوشته شده در  دهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

شانس قبولي دركنكور86 اعلام شد

با عرض سلام و خسته نباشید به دوستهای که بازهم امسال در کنکور شرکت کردند. به خبر زیر توجه کنید

رييس سازمان سنجش آموزش كشور با اشاره به پذيرش 450 هزار دانشجو از طريق كنكور 86 در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور، گفت: از هر سه داوطلب 3/1 نفر در كنكور 86 پذيرفته مي‌شوند.

دكتر عبدالرسول پورعباس، رييس سازمان سنجش آموزش كشور در حاشيه بازديد از حوزه‌هاي كنكور به ايسنا اظهار كرد: با اعلام ظرفيت نهايي دانشگاهها، احتمالا امسال از طريق كنكور سراسري، 450 هزار نفر در دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور پذيرفته مي‌شوند.

وي ادامه داد: از آنجا كه معمولا حدود 10 درصد داوطلبان كنكور در جلسه آزمون غايب هستند، با در نظر گرفتن حدود يك ميليون و 100 هزار داوطلب، از هر سه نفر 3/1 در كنكور 86 پذيرفته مي‌شوند.

البته جای نگرانی  برای آن "دو سوم نفر ازمیان سه نفر" که قبول نشدند ُنیست.

اون دو سوم نفر میتونند به صورت فراگیر و با وجود طرح تابان در دانشگاه پیام نور ثبت نام کنند

 

+ نوشته شده در  نهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

اليور استون و ساخت فيلم مستند احمدي‌نژاد

«اليوراستون» كارگردان مطرح آمريكايي از دفتر رياست جمهوري تقاضاي ساخت فيلم مستند بلندي درباره‌ي محمود احمدي‌نژاد كرده است.

عليرضا سجادپور در گفت‌وگويي با ايسنا با اعلام اين خبر گفت: اين تقاضا حدود سه ماه پيش از سوي اين فيلم‌ساز معروف آمريكايي كه فيلم‌هايي به مايه‌هاي اجتماعي و سياسي متعددي را در چند سال اخير ساخته است مطرح شده، فكر مي‌كنم پيشنهاد خوبي است و به‌عنوان يك فيلم ساز علاقه‌مندم اين تقاضا مورد پذيرش قرار بگيرد.

سجادپور افزود: اليور استون از جمله كارگردانان معترض به‌ نگاه جنگ‌طلبانه‌ آمريكا محسوب مي‌شود و در يك دو سال اخير فيلم مستندي هم راجع به «فيدل كاسترو» ساخته است كه بازتاب منفي از آن نشنيدم و به نظر فيلم خوبي آمده است.

سجادپور در پايان گفت: تا آن جايي كه در جريان هستم، پاسخ چنين درخواستي زمان مي‌برد و دفتر رياست جمهوري در حال بررسي اين پيشنهاد است.
+ نوشته شده در  نهم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

انتخاب واحد نيمسال تابستان (از 9 لغایت 15 تیرماه)

راهنمای ثبت نام

این انتخاب واحد توسط مرکز پیام نور پیاده سازی شده است و  تمام دانشجویان از تمامی واحد هاي دانشگاه پيام نور  برای این انتخاب واحد باید به آدرسی که در بالای این مطلب لینک شده است مراجعه نمایند

 نظرتون رو در مورد لوگوی جدید که طراحی کردم بنویسید

+ نوشته شده در  ششم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

امروز sms هایی از طرف دوستان در یافت کردم مبنی بر این که بر خلاف سایر رشته ها در برنامه ترم تابستان مهندسی صنایع  فقط دروس عمومی وجود داره و باید نسبت به این ماجرا اعتراض کرد البته  من هم نتونستم تو سایت پیام نور برنامه تابستانی مهندسی صنایع رو پیدا کنم اگه این طور که میگن باشه باید اعتراض کرد

به عنوان نمونه برنامه ترم تابستانی رشته مهندسی کامپیوتر رو مشاهده کنید

مشاهده کردید که برنامه اونا فقط شامل دروس عمومی نیست

شاید اطلاعات من out of date باشه پس اگه خبر تازه ای دارین، بنویسین

 

 

 

+ نوشته شده در  سوم تیر 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

تقويم دانشگاهي سال تحصيلي 87-86 براي كليه مقاطع

+ نوشته شده در  سی ام خرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

شمارنده جدید با نشان دهنده افراد آنلاین ایجاد شد ولی چون امروز ایجاد شده ، آمار بازدید دیروز و امروز و آمار کامل در این شمارنده درست نیست برای دسترسی به این آمار روی نشانهکلیک کنید

+ نوشته شده در  بیست و نهم خرداد 1386ساعت   توسط مسعود باغبان  | 

مطالب قدیمی‌تر