تبليغاتX
مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

وبلاگ دانشجویی مهندسی صناﻳﻊ دانشگاه ﭘﻴﺎم نور تبرﻳﺯ

زندگی

سلام

اميدوارم كه ساعت هاي پاياني سال 86 همچنان بهتون خوش بگذره و سال خوبي رو پيش رو داشته باشين. اومدم وبلاگ ديدم همه دارن به همديگه عيدي ميدن فكر كردم زشته من همش عيدي بگيرم و هيچي بهتون ندم!!

 

در آخرين روز ترم پاياني دانشگاه، استاد به زحمت جعبه سنگيني را داخل کلاس درس آورد. وقتي که کلاس رسميت پيدا کرد، استاد يک ليوان بزرگ شيشه اي از جعبه بيرون آورد و روي ميز گذاشت. سپس چند قلوه سنگ از درون جعبه برداشت و آنها را داخل ليوان انداخت. آنگاه از دانشجويان که با تعجب به او نگاه مي کردند،
 پرسيد: آيا ليوان پر شده است؟  همه گفتند: بله، پر شده.
استاد مقداري سنگ ريزه را از جعبه برداشت و آن ها را روي قلوه سنگ هاي داخل ليوان ريخت. بعد ليوان را کمي تکان داد تا ريگ ها به درون فضاهاي خالي بين قلوه سنگ ها بلغزند. سپس از دانشجويان پرسيد:
 آيا ليوان پر شده است؟ همگي پاسخ دادند: بله، پر شده!
استاد دوباره دست به جعبه برد و چند مشت شن را برداشت و داخل ليوان ريخت. ذرات شن به راحتي فضاهاي کوچک بين قلوه سنگها و ريگ ها را پر کردند. استاد يک بار ديگر از دانشجويان پرسيد: آيا ليوان پر شده است ؟دانشجويان همصدا جواب دادند: بله، پر شده!
استاد از داخل جعبه يک بطري آب را برداشت و آن را درون ليوان خالي کرد. آب تمام فضاهاي کوچک بين ذرات شن را هم پر کرد. اين بار قبل از اينکه استاد سوالي بکند دانشجويان با خنده فرياد زدند: بله، پر شده!
بعد از آن که خنده ها تمام شد، استاد گفت: اين ليوان مانند شيشه عمر شماست و آن قلوه سنگها هم چيزهاي مهم زندگي شما مثل سلامتي، خانواده، فرزندان و دوستانتان هستند. چيزهايي که اگر هر چيز ديگري را از دست داديد و فقط اين ها برايتان باقي ماندند، هنوز هم زندگي شما پر است.
استاد نگاهي به دانشجويان انداخت و ادامه داد:ريگ ها هم چيزهاي ديگري هستند که در زندگي مهمند، مثل شغل، ثروت، خانه. و ذرات شن هم چيزهاي کوچک و بي اهميت زندگي هستند. اگر شما ابتدا ذرات شن را داخل ليوان بريزيد، ديگر جايي براي سنگ ها و ريگ ها باقي نمي ماند. اين وضعيت در مورد زندگي شما هم صدق مي کند.
در زندگي حواستان را به چيزهايي معطوف کنيد که واقعاً اهميت دارند، همسرتان را براي شام به رستوران ببـريد، با فرزندانتـان بازي کنيد و به دوستان خود سر بزنيد. براي نظافت خانه يا تعميـر خرابي هاي کوچک هميشه وقت هست. ابتدا به قلوه سنگهاي زندگيتان برسيد، بقيه چيزها حکم ذرات شن را دارند.

 

 

نوروز باستاني خجسته باد

 

 

 

+ نوشته شده در  بیست و نهم اسفند 1386ساعت   توسط الهام منبری  | 

دو شعر طنز(چهارشنبه سوری)

انگـــــــاری غلغله ی محشـره چارشنبه سوری

گوشم از بمب و ترقّـــــــه کره چارشنبه سوری

 از اراذل خیابونـــــــــــا همگی محشــــــــر خـر

 لات ولوت بازار و خــر تو خـــره چارشنبه سوری

گاهی دعوا میشه و اونچه میشــــــــه ردّ وبدل

فُحشای فابریک و خوار مادره چارشنبه سوری

"آی..نفس کش!" میگن و چاقو و ساطورمیکشن

 گفتمان قمــــه و خنجـــــــــــره چارشنبه سوری

 وای به حالش اگـــــــــــــه راننده ی مــادر مرده

از خیابونی بخــــــــــــواد بگذره چارشنبه سوری

 شیشه هاش خرد و سپـــر کنده، اتاقش داغون

چــــارتا چــــــــرخ اتولش پنچره چارشنبه سوری

 رســم خیلی خوبیه اگـــــــــــــــه خرابش نکنیم

 هی نگـــــو باعث شور وشــره چارشنبه سوری

 دست هــــــم رو میگیرن از روی آتیش می پرن

الفت بین زن و شوهـــــــــــره چارشنبه سوری

 ننه صغری به آق اسمـــال پسرش، میگه: ننه!

واســه مـن فشفشه یادت نره چارشنبه سوری

 روزای دیگـه نمی تونه ز جــــــــــاش جم بخوره

 جلـــــدی از روی آتیش می پره چارشنبه سوری

تو نـــــــود سالگی بسته چـادرو دور کمـــــــــر

واســــه قاشق زنی پشت دره چارشنبه سوری

 شب همه اهل محلّـه می ریزن تو کوچـــــه ها

شــــادی دسته جمعی بهتـره چارشنبه سوری

 شعر از"بوالفضول الشعرا"

 

چهارشنبه سوری(سهراب)

شور و حالی دارد/ عشق و شوقی خواهد/ و منم می خواهم کمی بازی بکنم/ کاش می شد بخرم / ولی اکنون که دگر مالی نیست /شب عید نزدیک است / پدرم هم بی پول / چاره ای باید جست / بهتر این نیست که دست ساز باشد؟ / قیمتش ارزان تر / سر صدایش بیشتر / شور و حالش افضل ...

چسب، کاغذ، باروت / سیخ کبریتی که در این نزدیکی است / و همه چیز حاضر / من تلاش خود را خواهم کرد / بیشتر از درس و کتاب / زود تر از باد بهار / فکر کنم حاضر شد / بهتر است که امتحانش بکنم / کبریت را باید برد / جور دیگر باید زد ... من نمی دانم که چرا می گویند / این مواد پر سوز است / نکند فکر کردی / من در این شعر بلایی سر خود می آرم / ولی دیدی که من سالم سالم هستم / شب روشن نزدیک است / همه عالم آتش / چه عجب جنگی بکنم من امشب ...

تق و تق ترقه / بوم و بوم نارنجک / فیس و فیس دینامیت / حال نوبت با من / بکشم این ضامن / دور خواهم شد از این بمب قوی / و دلی سیر بخندم بر افراد / این ترقه روشن / حال باید پرتابش بکنم / بین آن جمعیت / ...

چشم هایی معصوم / چهره ای چون مهتاب / دخترک را می گویم / که در آن جمعیت / شاد بود و خندان / قرنیه اش پاره / دیدگان دخترک پر خون است / دیدگان مادرش هم چون باران / کاش ماموری بود / که در آن نزدیکی / می گرفت این ها را / دکترش می گوید / عملی در پیش است / چشم ها را باید شست / جور دیگر باید دید ...

"چهارشنبه سوری به همتون خوش بگذره."

 

+ نوشته شده در  بیست و هشتم اسفند 1386ساعت   توسط نعیمه سلیمی  | 

 سلام.

 عیدتون مبارک.

  امیدوارم امسال بتونین عیدی های خوبی بگیرین. منم براتون عیدی دارم.اما نه نقدی ها داشجویی. اونم از کلام شیرین دکتر شریعتی.

  خدا مطلق است و بی جهت این تویی که در برابر آو جبهه می گیری.

  در بهشت تنها بودن سخت تر از کویر است.

  وطن ادمی ایمان ادمی است نه خاک ادمی.

  خداوند نعمت بزرگی که به ادمی داده این است که از شنیدن سکوت عاجزند.

  ادمی میتواند خود را بکشد اما نمی تواند تصمیم بگیرد که فقط به اندازه ای که مصلحت است بفهمد.

  نباید به کوتاهترین راه اندیشید بلکه باید به درست ترین راه فکر کرد.

  هنر خواهر زیبای عرفان و حکمت است.

  دوست احمق همیشه عملی را انجام میدهد که دشمن ارزو دارد.

  امتیاز انسان حتی بر فرشته ها در دانستن است.

  فقط در حالت شکست است که انسان می تواند تجربه کند.

  نداشتن هاست که به ما هدف میدهد.

  نیمی از انسان در گذشته است و نیم دیگرش در اینده.

               دفترهای خاکستری به کوشش دکتر بابایی

  اینم یه چندتا دیگه که اسم نویسنده اش رو نمی دونم.

  گل اگر خار نداشته باشد رنگ و بو هم ندارد.

  بهتر است بخش کوچکی از یک شئ بزرگ باشیم تا بخش بزرگی از یک شئ کوچک.

  افتاب به گیاهی نور و حرارت میدهد که همت کرده و از خاک بیرون امده باشد.

       راستی موقع تحویل سال مارم دعا کنین. 

+ نوشته شده در  بیست و هفتم اسفند 1386ساعت   توسط فایزه پیروان  | 

مانع

در زمان های قدیم،پادشاهی تخته سنگی را وسط جاده قرار داد و برای اینکه عکس العمل مردم را

 

بیند،خود را جایی مخفی کرد.بعضی از بازرگانان و ندیمان ثروتمند پادشاه،بی تفاوت از کنار تخته سنگ

 

می گذشتند.بسیاری هم غرولند می کردند که این چه شهری ست که نظم ندارد،حاکم این شهر عجب

 

مرد بی عرضه ایست و....با وجود این هیچ کس تخته سنگ را از وسط راه،برنمیداشت!

 

نزدیک غروب،یک روستایی که پشتش بار میوه و سبزیجات بود،نزدیک سنگ شد.بارهایش را زمین

 

گذاشت و با هر زحمتی بود،تخته سنگ را از وسط جاده برداشت و آنرا کناری قرار داد.

 

ناگهان کیسه ای را دید که وسط جاده و زیر تخته سنگ قرار داده شده بود.کیسه را باز کرد و داخل آن

 

سکه های طلا و یک یادداشت پیدا کرد.پادشاه در آن یادداشت نوشته بود:

 

" هر سد و مانعي مي تواند يک شانس براي تغيير زندگي انسان باشد."

 

 

"منبع:عشق بدون قید و شرط"

 

 

+ نوشته شده در  بیست و ششم اسفند 1386ساعت   توسط پروانه مسعود فر  | 

آزمایشگاه مهندسی برق

 

بر طبق گفته جناب آقای مهندس جعفری،مدیر گروه محترم کسانی که

واحد درسی آزمایشگاه مبانی مهندسی برق را انتخاب نموده اند در موعد

حذف اضافه ،این درس یک واحدی را حذف کنند.لازم به توضیح است

این درس در ترم بعدی بدون توجه به زوج یا فرد بودن ترم ارایه خواهد

شد.

 

+ نوشته شده در  بیستم اسفند 1386ساعت   توسط   | 

بحث کهنه

سلام بر همه ی مهندسین محترم. این پست برای بحث قدیمی ارزش صنایع در ایران و بازار کار آن می باشد که به طور تصادفی با آن برخورد کردم. هم خود مطلب و هم نظراتی که به آن داده بودند به نظرم جالب اومد و گفتم شما نیز آن را مطالعه کنید و نظر خود رو راجع به صحت یا عدم درستی آن در خود سایتی که این مطلب در آن قرار دارد بدهید. بحث قابل تاملی است که من به شخص بطور ناچار با قسمتی از آن موافقم. شما نیز کمی راجع به آن بیاندیشید...

منبع مطلب در آخر پست نوشته شده است:

4) یک نکته هم مهم است. مهندسان صنایع در ایران عمدتا کار مهندسی صنایعی نمی کنند و در حوزه کار مدیریت وارد شده اند. بین مهندسی صنایع و مدیریت مرزهای مشخصی وجود دارد. اولا مهندسان صنایع عمدتا باید به مسایل مدیریت عملیات (مثل برنامه ریزی تولید) بپردازند. ثانیا ابزارهای مهندسان صنایع عمدتا ریاضی و کمی و ابزارهای مدیریت عمدتا کیفی و رفتاری است. به نظر می رسد چون کار کردن در حوزه اول سخت است مهندسان صنایع کارهای سهل و ممتنعی مثل برنامه ریزی استراتژیک، سازماندهی و سیستم های اطلاعات را ترجیح می دهند و علاقه ای به کارهای تحقیق در عملیاتی و آماری که قلب تخصصی مهندسی صنایع است ندارند.

بقیه را در ادامه ی مطلب بخوانید....


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  نوزدهم اسفند 1386ساعت   توسط عباس صمدی  | 

چارپوب هفت اس

 
تقریبا همه ما با پنج اس آشنا هستیم،هفت اس جالب تر از ۵ اس به نظر اومد گفتم شما هم استفاده بکنید
منبع:http://www.iie.ir

 
چكيده

تغيير و حركت سازمان متأثر از تعامل ميان هفت بعد ساختار، استراتژي، سيستم‌ها، سبك، كاركنان، مهارت‌ها و ارزش‌هاي مشترك است. گروه مشاوران مكينزي اين واقعيت را در قالب چارچوب هفت اس بيان كردند. اين مقاله به شرح مختصر چارچوب هفت اس مي‌‌پردازد.

كليدواژه : مدل هفت اس؛ هفت اس مكينزي

1- مقدمه

وقتي سخن از سازمان به ميان مي‌آيد اولين چيزي كه به ذهن افراد درگير در مسائل مديريت سازمان مي‌رسد ساختار سازماني آن است؛ نمودار سازماني، ميزان تمركز، نوع ارتباطات، نحوه كنترل، و نظير آن. از سوي ديگر نظريه‌پردازان مديريت در يك قدم جلوتر، ساختار و استراتژي سازمان را متأثر از يكديگر مي‌دانند و ابعاد ديگر سازمان را در نظر نمي گيرند. واترمن، پيترز، و فيليپس (1980) با اين رفتار معمول موافق نبودند و در مقاله خود با عنوان «ساختار سازمان نيست» چارچوبي براي نگرش و بررسي سازمان ارائه دادند. آنها معتقدند كه تغيير و حركت سازمان متأثر از تعامل ميان هفت بعد ساختار1، استراتژي2، سيستم‌ها3، سبك4، كاركنان5، مهارت‌ها6 و ارزش‌هاي مشترك7  (اهداف متعالي) است و آن را چارچوب  (يا مدل) هفت اس  (به دليل حرف اس انگليسي در اول كلمه انگليسي هر يك از هفت بعد) ناميدند و از آنجايي كه پژوهش آنها در شركت مشاوران مكينزي انجام شد به هفت اس مكينزي‌8 نيز مشهور است.

2- ابعاد چارچوب هفت اس

به سه بعد ساختار، استراتژي و سيستم‌ها ابعاد سخت و چهار بعد سبك، كاركنان، مهارت‌ها و ارزش‌هاي مشترك ابعاد نرم گفته مي‌شود. واژه سخت بدين معني بكار مي‌رود كه مفاهيم آن ابعاد عيني، ملموس، عملي وبه سادگي تعريف شدني هستند و واژه نرم هم بدين معني بكار مي‌رود كه مفاهيم آن ابعاد غير ملموس، غير عملي، و به سختي تعريف شدني و توصيف شدني هستند.

(1) ساختار: اصول تقسيم كار و تخصصي سازي و هم‌چنين هماهنگي؛ ويژگي‌هاي برجسته نمودار سازماني (سازمان‌دهي وظيفه‌اي، متمركز يا غير متمركز و غيره)؛ نحوه ارتباط افراد (روابط مستقيم و غيرمستقيم)؛ الگوهاي طبقه‌بندي و كنترل. عموماً چنين پرسش‌هايي مطرح مي‌شود: سازمان متمركز است يا غير متمركز؟ وظايف اصلي چيستند؟ تنش بين وظايف كليدي چيست؟ ساختار غير رسمي (ارتباطات مستقيم با رده بالاي سازمان، باندها و گروه‌ها و گروه‌هاي غيررسمي تصميم‌گيري) چگونه است؟

(2) استراتژي: استراتژي الگو، سياست، برنامه، اقدام، تصميم و يا تخصيص منابع است كه تعريف مي‌كند: سازمان چيست؟ چه مي‌كند؟ و چرا چنين مي‌كند؟ ويژگي‌هاي متمايز، عوامل كليدي موفقيت، نحوه تفكر سازمان نسبت به خود و محيط سازمان، نقاط قوت و ضعف سازمان، فرصت‌ها و تهديد‌هاي سازمان و اصول تعريف شده سازمان مواردي هستند كه مي‌توانند در شكل استراتژي مطرح شوند.

(3) سيستم‌ها: رويه‌ها و فرايند‌هاي رسمي و غير رسمي سازمان در انجام امور و وظايف و هم‌چنين سيستم‌هاي رسمي سازمان چيستند؟ سيستم‌هاي ارزيابي و برنامه‌ريزي؛ سيستم تشويق و تنبيه، سيستم‌هاي تخصيص منابع و غيره. سيستم‌هاي غير رسمي سازمان كدامند؟ نحوه برگزاري جلسات، پروتكل‌هاي حل اختلافات و . . ..

(4) سبك: از بعد فرهنگ سازماني؛ ارزش‌ها و اعتقادات مسلط و نرم‌هاي توسعه يافته كه جزو ويژگي‌هاي ماندني زندگي سازماني شده‌اند. از بعد سبك مديريت؛ مديران چه مي‌گويند و چه عمل مي‌كنند؟ مدير وقت خود را چگونه مي‌گذراند؟ بر روي چه موضوعات و مواردي تمركز مي‌كند؟

(5) كاركنان: مشخصه‌هاي افراد سازمان از لحاظ تحصيلات، اصول كاركردي يا زمينه‌هاي كاري؛ نحوه مديريت منابع انساني، روش شكل‌دهي ارزش‌هاي پايه در جذب نيرو؛ معيار‌هاي انتخاب و ارتقاء كدامند؟ مسير شغلي و آينده شغلي چگونه است؟ فرهنگ كاركنان چگونه است؟

(6) مهارت‌ها: ويژگي‌هاي متمايز سازمان چيست؟ سازمان چه كاري را بهتر از همه انجام مي‌دهد؟ چگونه ويژگي‌هاي متمايز خود را حفظ مي‌كند؟

(7) ارزش‌هاي مشترك/ اهداف متعالي: مفاهيم راهنما، ايده‌هاي اساسي، معاني قابل ملاحظه يا اعتقادات مهم كه يك سازمان به افرادش القاء مي‌‌كند. اين موارد راهنماي جهت‌گيري سازمان نسبت به انجام وظايف، اهداف، كاركنان، جامعه و غيره است. نقش سازمان در خدمت به جامعه چگونه است؟

3- ارتباط ابعاد چارچوب هفت اس

شكل زير ارتباط و تأثير متقابل ابعاد را نشان مي‌دهد. سازمان‌هاي موفق و اثربخش، تناسبي بين اين ابعاد به دست آورده‌اند. اگر يك بعد تغيير كند بر بقيه ابعاد نيز تأثير مي‌گذارد. در فرايند‌هاي تغيير، خيلي از سازمان‌ها به اس‌هاي سخت توجه مي‌كنند و كمتر با اس‌هاي نرم كاري دارند. ابعاد نرم مي‌توانند باعث ايجاد يا عدم ايجاد فرايند تغيير موفق شوند چرا كه ساختارها و استراتژي‌هاي جديد به سختي مي‌توانند بر روي فرهنگ و ارزش‌هاي نامتناسب بنا و پياده شوند. عدم موفقيت در تلفيق سازمان‌ها به دليل فرهنگ‌ها، ارزش‌ها و سبك‌هاي متفاوتي است كه سد راه اجراي سيستم‌ها و ساختار مي‌گردند.

4- كاربرد‌ها و استفاده‌هاي چارچوب هفت اس

(1) ابزار ارزشمندي در آغاز فرايند‌هاي تغيير و جهت‌دهي به آن

(2) ابزار مناسبي در تجسم جامع سازمان

(3) الگويي براي عناصر مورد بررسي و مقايسه از سازمان
 

مراجع


Waterman, R. Jr., Peters, T. and Phillips, J. R. 1980. Structure Is Not Organisation. Business Horizons, 22(3) 14-26.

پي‌نوشت‌ها


1. Structure

2. Strategy

3. Systems

4. Style

5. Staff

6. Skills

7. Shared Values / Superordinate goals

8. Mckinsey 7-s

 

+ نوشته شده در  هفدهم اسفند 1386ساعت   توسط احد کفاش خوش  | 

نصیحت

هیچ چیز

            و

                هیچ کس را

                               بی جواب نگذار...!!!

 

جواب سلام را با علیک بده،

جواب تشکر را با تواضع،

جواب کینه را با گذشت،

جواب بی‌مهری را با محبت،

جواب ترس را با جرأت،

جواب دروغ را با راستی،

جواب دشمنی را با دوستی،

جواب زشتی را به زیبایی،

جواب توهم را به روشنی،

جواب خشم را با صبوری،

جواب سرد را به گرمی،

جواب نامردی را با مردانگی،

جواب همدلی را با رازداری،

جواب پشتکار را با تشویق،

جواب اعتماد را بی ریا،

جواب بی تفاوتی را با التفات،

جواب یکرنگی را با اطمینان،

جواب مسؤلیت را با وجدان،

جواب حسادت را با اغماض،

جواب خواهش را بی غرور،

جواب دورنگی رابا خلوص،

جواب بی‌ادب را با سکوت،

جواب نگاه مهربان را با لبخند،

جواب لبخند را با خنده،

جواب دل مرده را با امید،

جواب منتظر رابا نوید،

جواب گناه را با بخشش،

و جواب عشق چیست جز عشق ؟

همیشه جواب های، هوی نیست .

جواب خوبی را با خوبی بده.

جواب بدی را هم با خوبی بده .

هیچ وقت جواب سر بالا نده .

هیچ وقت هیچ چیز و هیچ کس را بی جواب نگذار.

مطمئن باش هر جوابی که بدهی "یه روزی، یه جوری، یه جایی"به تو باز می گردد!!

 

+ نوشته شده در  هفدهم اسفند 1386ساعت   توسط احد کفاش خوش  | 

دعا...

                                           

           دعای ماتسوشینا

خداوندا ... تو را شاکرم که به کشورم ژاپن، معادن طلا،زغال سنگ،نقره،مس و چاههای نفت و گاز نداده ای و در عوض چیزی را به ما ارزانی داشته ای که پایانی ندارد

    و آن:

  "نیروی انسانی پرتوان و کار آزموده است"

 

+ نوشته شده در  نهم اسفند 1386ساعت   توسط نعیمه سلیمی  | 

چند نکته در مدیریت بر دیگران

با توجه به اینکه ما در سنی قرار داریم که دوست داریم بر همه کس و از همه نوع مدیریت کنیم و حرف خودمون رو به دیگران بقبولونیم (به خصوص به هم سن و سالهای خودمون) یه پست پیدا کردم به نام چند نکته در مدیریت بر دیگران.که این نکات به شرح زیره:

 

1)قاطع اما مهربان و جدی اما لطیف باشیم.

2)در انجام کارها روی شیوه ای خاص تاکید نکنیم شاید کسی بتواند از مسیر کوتاهتر و بهتری ما را به مقصد برساند.

3)از مشورت و نظر خواهی با نیروی جوان ابایی نداشته باشیم.

4)با رفتارهای ضد و نقیض  اعتماد دیگران را از خود سلب نکنیم.

5)در صورت لزوم با قاطعیت نه بگوییم.

6)هرگز در حال معاشرت با دیگران پشت سر افراد بدگویی نکنیم.

7)همواره معلم باشید و یادمان باشد که دیگران از رفتار ما بیشتر از گفتار ما می آموزند.

8)در انجام کارها به سه نکته بیش از نکات دیگر توجه کنیم:اعتماد به نفس –اعتماد به نفس و اعتماد به نفس

9)انتقاد پذیر باشیم.

10)با بی توجهی تلاش و زحمت دیگران را بی ارزش نکنیم.

11)از رفتارهایی که ما را به خصوص در یک گروه عصبانی معرفی میکند پرهیز کنیم.

12)خواهشا انتقام جو نباشیم.

13)همیشه به یاد داشته باشیم تواضع و متانت بر شکوه ما می افزاید.

14)در سمینارهای مرتبط با فعالیت خود شرکت کنیم.

15)با بی اهمیت جلوه دادن کارهای دیگران زحمات آنها را بی ارزش نکنیم.

16)هیچگاه اجازه ندهیم کسی حالت افسردگی و نا امیدی ما را ببیند.

17)به شایعات بی اساس بی توجه باشیم و در مورد افراد دیگر از روی دهن بینی قضاوت نکنیم.

18)از سرزنش دیگران در جمع جدا خودداری کنید.

19)تا صحت و سقم مساله ای روشن نشده کسی را مواخذه نکنیم.

20)دوستان و همکاران چاپلوس را جدی نگیریم و خودمان هم چاپلوس نباشیم.

21)به واسطه مدیر بودن خودمان از دیگران توقع بیجا نداشته باشیم.(حتی اگر مدیر هم نباشیم این کار در هر حال خیلی خطرناکه حسن!!!!!!!!!)

22)عیب جو و بهانه گیر نباشیم و اجازه ندهیم این دو خصلت در ما به عادت مبدل شود.

23)از اشتباهات خود درس بگیریم و آن را به دیگران درس بدهیم.(البته اگه کسی گوش بده!)

24)با اولین برخورد در مورد کسی قضاوت نکنیم.

25)هر کس را با خودش مقایسه کنیم نه با دیگران.

26)و...

با آرزوی همه شما عزیزان در مدیریت

+ نوشته شده در  ششم اسفند 1386ساعت   توسط مینا فرشباف  | 

جای دانشگاه های تبریز خالیست...





رتبه بندی دانشگاههای دنیا بر اساس وبومتری در سال جدید اعلام شد که این نتایج بازگو کننده برتری دانشگاههای آمریکا، کانادا و انگلیس نسبت به سایر دانشگاههای دنیاست. برترین دانشگاه ایران نیز دانشگاه تهران است که در رده دوم خاورمیانه و ۱۰۴۵ دنیا قرار گرفته است.
بر اساس آمار منتشر شده ۲۴ دانشگاه اول دنیا در زمینه وبومتریک متعلق به ایالات متحده آمریکا هستند و بیست و پنجمین دانشگاه تورنتو کاناداست. دانشگاه تورنتو کانادا در رده بندی سال گذشته در مقام بیست و سوم قرار داشت.
رتبه بیست و ششمین نیز به دانشگاهی دیگر از آمریکا اختصاص پیدا کرده و دانشگاه کمبریج انگلستان در این رده بندی سقوط کرده و به جایگاه بیست و هفتم سقوط کرده است. این دانشگاه در رده بندی اواخر سال ۲۰۰۷ در رده نوزدهم جای گرفته بود.
رتبه های ۲۸ تا ۳۶ این رده بندی نیز به دانشگاههای آمریکا اختصاص یافته است.
بر اساس رده بندی جدید وبومتریک از میان ۳۶ دانشگاه اول دنیا ۳۴ دانشگاه متعلق به کشور آمریکاست و تنها دو دانشگاه از کشورهای انگلیس و کانادا به چشم می خورد.
دانشگاه آکسفورد در این رده بندی در مقام ۳۷ و دانشگاهی از کشور سوئیس در رده ۳۸ قرار دارد. دانشگاهی از آمریکا در رده ۳۹ و دانشگاهی از کانادا در جایگاه ۴۰ دانشگاه های دنیا قرار گرفته است.
برترین دانشگاه آسیایی نیز دانشگاهی از کشور ژاپن است که در رده ۶۱ قرار گرفته است. دانشگاه توکیو از ژاپن صعودی چشمگیر در این رده بندی داشته است. دانشگاهی از اندونزی نیز که در رده بندی سال گذشته در مقام اول آسیا و ۱۳۹ دنیا قرار داشت در آسیا با یک رده نزول به مقام دومی رده بندی دانشگاهها بر اساس وبومتری دست یافته است. این دانشگاه در رده بندی جهانی نیز جایگاه ۷۳ را کسب کرده است. دانشگاهی از تایوان در رده سوم قرار گرفته است. دانشگاههای کشورهای سنگاپور، ژاپن و هنگ کنگ در رده های چهارم تا ششم قرار گرفته اند.
در بخش خاورمیانه نیز دانشگاه کینگ فهد عربستان در رتبه اول قرار گرفته است و دانشگاه تهران در جایگاه دوم است. دانشگاه آمریکایی بیروت نیز که در سال گذشته در رتبه اول خاورمیانه قرار داشت در رده سوم قرار گرفته است. دانشگاه صنعتی شریف نیز با صعود نسبت به سال گذشته در رده پنجم این رده بندی قرار گرفته است.
نکته قابل توجه حضور بیش از ۵۰ دانشگاه ایرانی در میان ۱۰۰ دانشگاه برتر خاورمیانه است.
دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز در رده هفتم قرار دارد. دانشگاه های شیراز در رده نهم و دانشگاه علوم پزشکی اصفهان نیز در رده دهم قرار گرفته اند.
دانشگاه تهران برترین دانشگاه ایران در رده بندی جهانی در جایگاه ۱۰۴۵ قرار گرفته است. رده پیشین دانشگاه تهران در میان دانشگاههای دنیا ۱۴۶۳ بوده است. نکته قابل توجه این است که هیچ دانشگاهی از ایران در ۱۰۰ دانشگاه اول آسیا جایی ندارد.
رشد دانشگاه کینگ فهد عربستان نیز بسیار قابل توجه است به گونه ای که این دانشگاه علاوه بر صعود خیره کننده در خاورمیانه و آسیا در دنیا نیز به رتبه ۶۳۷ دست یافته است.
یکی از اهداف اصلی رده بندی وب سنجی دانشگاههای دنیا ترویج نشریات اینترنتی، حمایت از دسترسی آزاد به اینترنت، دسترسی به نشریات علمی الکترونیک و سایر دروس دانشگاهی است.
هرچند شاخصهای وب برای اهداف رده بندی بسیار مفید هستند، با وجود این بر پایه تعداد بازدیدکنندگانی که وارد یک سایت دانشگاهی شده اند استوار نشده اند، بلکه این رده بندی بر اساس قابلیتها و میزان معروفیت دانشگاهها در سطح جهانی انجام می شود.
همچون رده بندیهای دیگر، رتبه بندی برپایه وب سنجی نیز تنها تعداد کمی از جنبه ها را مدنظر می گیرد که مهمترین آنها نتایج تحقیقات علمی هر دانشگاه است. به این ترتیب شاخصهای وب که پایه این رده بندی به شمار می روند انعکاس بهتری می یابند و همچنین بسیاری از فعالیتهای دیگر استادان و محققان با حضور در وب بهتر در معرض دید و دسترس قرار می گیرند.
وب نه تنها ارتباطات رسمی دانشگاهی را پوشش می دهد بلکه منشاء شکل گیری بسیاری از ارتباطات غیر رسمی است و در این میان، نشریات الکترونیکی که کیفیت فرایندهای خود را در سطح استانداردهای بالا نگه می دارند می توانند در این رده بندی وب سنجی امتیازات خوبی کسب کنند.
رده بندی وب سنجی نسبت به دیگر رده بندیهای مشابه از میدان دید وسیعتری برخوردار است. در حقیقت این رده بندی تنها روی نتایج تحقیقات متمرکز نشده است بلکه همچنین بسیاری از شاخصهای دیگر را هم به منظور انعکاس بهتر کیفیت جهانی موسسات تحقیقاتی روی پهنای جهانی وب، در نظر می گیرد.
درواقع وب سنجی نشان می دهد در صورتی که کارایی وب یک موسسه آموزشی در جایگاهی پایینتر از استانداردهایی باشد که دانشگاه در نظر گرفته است، مقامات دانشگاهی باید با هدف ارتقای کیفیت و کمیت نشریات الکترونیک آکادمیک، سیاستگذاریهای وب- پایه خود را مورد بازبینی قرار دهند.
+ نوشته شده در  چهارم اسفند 1386ساعت   توسط نوید نویدی  | 

فرایندهای تولید

 

کپی کتاب "فنآوریها و فرایندهای تولید"  منبع درس فرایندهای تولید  را

می توانید از روز یکشنبه  مورخ۵/۱۲/۸۶ ،از انجمن علمی مهندسی

صنایع تهیه فرمایید.

 

 

+ نوشته شده در  دوم اسفند 1386ساعت   توسط   |